可复制的创造力:麻省理工学院创意思维课

序 言
章
节 想象力的重大意义
第二节 想象造就了美国
第三节 公共问题需要创意
第四节 社区问题
第五节 美国国内问题
第六节 国际营销术
第七节 国际政治手腕
第二章
节 科学中的创造力不可或缺
第二节 组织性研究的精髓
第三节 实验中的想象力
第四节 科学实验中的想象力
第三章
节 事业在很大程度上取决于创造力
第二节 机智寻求空缺职位
第三节 简历中的创意
第四节 想象力助你晋升
第五节 销售技巧的关键
第四章
节 领导力和职业中的创造力
第二节 成功的领导者会激发创造力
第三节 企业该如何利用创意
第四节 职业生涯中的创造力
第五章
节 想象力可以改善人际关系
第二节 婚姻关系中的想象力
第三节 家庭琐事会对想象力造成挑战
第四节 创意能够解决抚养孩子的难题
第五节 如何与自己相处
第六章
节 想象力才能的普遍性
第二节 创造力中的年龄因素
第三节 创造力中的性别因素
第四节 创造力中的教育因素
第五节 创造力中的努力因素
第七章
节 开发创造力的方法
第二节 经验为想法提供燃料
第三节 玩游戏——解决问题
第四节 爱好与艺术
第五节 阅读激发创造力
第六节 写作是一种创意的练习
第八章
节 我们所处的新环境及其对创造力的影响
第二节 城市化和想象力
第三节 创意激情的衰减
第四节 教育中的创新趋势
第九章
节 遏制创造力的其他因素
第二节 自我打击是作茧自缚
第三节 怯懦容易扼杀创意
第四节 鼓励有助创意的培养
第五节 亲密关系是有效的鼓励方式
第十章
节 想象力的创造和非创造形式
第二节 “不可控制”的想象力
第三节 有益于创意人士的想象形式
第四节 想象力的创意形式
第十一章
节 创意的过程多种多样
第二节 联想的法则
第三节 创意过程的步骤
第四节 设定“工作心情”
第十二章
节 想要起步，就要定好目标
第二节 想出新问题
第三节 明确与剖析
第四节 一个目标或许会衍生出另一个目标
第十三章
节 准备与分析齐头并进
第二节 适宜搜寻的数据
第三节 分析可以提供线索
第十四章
节 提出大量假设的价值
第二节 无拘无束地寻找假设
第三节 数量如何带来质量
第四节 创意科学需要数量
第十五章
节 孵化期能够引发灵感
第二节 难以拿捏的灵感
第三节 被动引导灵感的方式
第四节 如何以较为主动的方式引导灵感
第五节 捕捉稍纵即逝的创意
第十六章
节 综合、演化及验证
第二节 通过演化产生新想法
第三节 构思中的时间因素
第四节 “新”观念的过时
第五节 验证的重要性
第十七章
节 情绪驱动对创意的影响
第二节 恐惧是一把双刃剑
第三节 爱与恨的影响
第四节 野心，贪婪，逆境
第十八章
节 努力对创意的影响
第二节 专注是创造的关键
第三节 注意力可以加强意识
第四节 努力对联想的影响
第十九章
节 创造性探索中的运气元素
第二节 观察因灵感受益
第三节 毅力因灵感受益
第四节 运气带来线索
第二十章
节 激发想象力的技巧
第二节 做笔记并使用清单核对
第三节 设定截止日期和指标
第四节 设定时间——选好地点
第五节 “象牙塔”谬论
第二十一章
节 用问题激发思考
第二节 还有什么用途？
第三节 能否在现有用途上增加新的选择？
第四节 通过新用途取得科学进步
第五节 “其他用途”问题的他用
第二十二章
节 借鉴、改善与替代
第二节 借鉴的运用
第三节 改善的运用
第四节 感官是创意的来源
第五节 替换的技巧
第二十三章
节 加，减，乘，除
第二节 化的利用
第三节 乘法的利用
第四节 缩小的利用
第五节 省略和除法的利用
第二十四章
节 重新排列，反转，组合
第二节 还有其他的顺序吗？
第三节 调换技巧
第四节 结合的无限可能
第五节 自我提问的归纳
第二十五章
节 团队的创造性协作
第二节 独立思考仍然必要
第三节 两人协作
第四节 两人团队的窍门
第二十六章
节 小组的创造性协作
第二节 团队协作，事半功倍
第三节 团队创意指南
第四节 主题和人员
第五节 集体思维的应用