包邮基础医学优秀课程思政案例指导

**章　系统解剖学课程思政教学设计 001
一、课程介绍 001
二、教学设计案例1　脊柱 003
三、教学设计案例2　消化管 007
四、教学设计案例3?眼球 014
五、教学设计案例4?脑干的内部结构 019
第二章　局部解剖学课程思政教学设计 024
一、课程介绍 024
二、教学设计案例1?局部解剖学绪论 026
三、教学设计案例2?中纵隔 029
四、教学设计案例3?肝和肝外胆道 033
第三章　组织学与胚胎学课程思政教学设计 038
一、课程介绍 038
二、教学设计案例1?血液 041
三、教学设计案例2?呼吸系统 046
四、教学设计案例3?胚胎学绪论 051
五、教学设计案例4?颜面、颈部、四肢的发生 058
第四章　生理学课程思政教学设计 065
一、课程介绍 065
二、教学设计案例1?心脏的泵血功能 068
三、教学设计案例2?内耳的功能 072
四、教学设计案例3?神经系统功能活动的基本原理 079
第五章　医学微生物学课程思政教学设计 086
一、课程介绍 086
二、教学设计案例1?医学微生物学绪论 089
三、教学设计案例2?呼吸道感染病毒 094
四、教学设计案例3?衣原体和立克次体 100
第六章　医学免疫学课程思政教学设计 105
一、课程介绍 105
二、教学设计案例1?肿瘤免疫 107
三、教学设计案例2?移植免疫 113
四、教学设计案例3?疫苗的应用 119
五、教学设计案例4?“一代神药”白细胞介素2的利弊功过 124
第七章　人体寄生虫学课程思政教学设计 130
一、课程介绍 130
二、教学设计案例1?棘球蚴病（包虫病） 133
三、教学设计案例2?杜氏利什曼原虫 138
四、教学设计案例3?疟原虫 144
第八章　病理学课程思政教学设计 150
一、课程介绍 150
二、教学设计案例1?肿瘤的病因学与发病机制 153
三、教学设计案例2?胃肠疾病 159
四、教学设计案例3?血栓形成与栓塞 164
第九章　病理生理学课程思政教学设计 171
一、课程介绍 171
二、教学设计案例1?水、电解质代谢紊乱 173
三、教学设计案例2?缺氧 179
四、教学设计案例3?呼吸衰竭 187
第十章　药理学课程思政教学设计 194
一、课程介绍 194
二、教学设计案例1?常用的解热镇痛抗炎药 196
三、教学设计案例2?胰岛素及其他降血糖药 201
四、教学设计案例3?吗啡及其相关阿片受体激动剂 206
第十一章　实验核医学课程思政教学设计 212
一、课程介绍 212
二、教学设计案例1?放射卫生防护 214
三、教学设计案例2?同位素示踪技术在生物医学研究中的应用 219