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社会心理学

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图文详情
  • ISBN:9787562069751
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:212
  • 出版时间:2016-08-01
  • 条形码:9787562069751 ; 978-7-5620-6975-1

本书特色

本书是为中国政法大学全校通识主干课《社会心理学》所编写的教材,共分为10章,分别是绪论、社会化、自我、社会认知、社会态度、人际关系、助人行为、攻击行为、社会影响和群体心理。其中绪论阐述了社会心理学的定义、研究方法、发展简史等基础知识;社会化主要包括社会化的定义和内容、影响因素和社会角色;自我讲述了自我意识、自我概念、自尊和自我表现;社会认知讲述了印象形成和归因;社会态度这一章讲述了社会态度的形成与改变、偏见;人际关系讲述了人际吸引、人际关系的改善和亲密关系;助人行为这一部分讲述了助人行为产生的原因和影响因素;攻击行为主要介绍了什么是攻击行为以及怎样移转和消除它;社会影响讲述了从众、服从以及其他社会影响;群体心理讲述了集体领导、群体决策等。

内容简介

本书学科体系完整、规范,内容较全面、丰富;文字的撰写简洁明了、通俗易懂;注重教材的趣味性、生动性,灵活引入各种故事、案例,提升学生学习的兴趣和主动性。该书不仅可供各高校、电大等的师生作为社会心理学的教材或参考资料,而且还可供社会各界爱好心理学的读者阅读。

目录

**章绪论**节社会心理学的定义及研究范围第二节社会心理学的研究方法第三节社会心理学发展简史第二章社会化**节社会化的含义与内容第二节社会化的影响因素第三节社会角色第三章自我**节自我意识第二节自我概念第三节自尊第四节自我表现第四章社会认知**节社会认知的概述第二节印象形成第三节归因第五章社会态度**节态度的概述第二节态度的形成与改变第三节特殊的态度——偏见第六章人际关系**节人际关系概述第二节人际吸引第三节人际关系的改善第四节亲密关系第七章助人行为**节助人行为及其相关的概念第二节助人行为产生的原因第三节影响助人行为的因素第四节如何促进助人行为第八章攻击行为**节攻击行为的界定与分类第二节对攻击行为的解释第三节攻击行为的转移与消除第九章社会影响**节从众第二节服从第三节其他社会影响现象第十章群体心理**节群体概述第二节群体领导第三节群体决策
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作者简介

刘萃侠,1967年3月生,副教授,博士。中国政法大学社会学院心理学教研室教师,社会学院心理学实验室副主任。1985年—1992年在北京大学心理学系读本科、研究生;毕业后到中央教育科学研究所工作。1995年—2000年在中国社会科学院社会学研究所社会心理研究室工作。2000年9月—2003年7月在北京大学心理学系读博士研究生。2003年9月起到中国政法大学任教。2005年9月晋升副教授。 为本科生讲授课程:心理学概论、社会心理学、心理咨询。

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