大学语文(第5版/高职中医基础课/配增值)

上 编
**单元 / 3
一、 七月（豳风） /《诗经》 3
二、 涉江 / 屈原 5
三、 孤儿行 /《汉乐府》 7
四、 七哀诗（其一） / 王 粲 8
五、 赠别诗三首 / 王 勃 杜 甫 卢 纶 10
六、 登临诗三首 / 李 白 孟 郊 杜 牧 13
七、 望月诗三首 / 于良史 白居易 李商隐 16
八、 南乡子（新月又如眉） / 晏几道 19
九、 临江仙（夜饮东坡醒复醉） / 苏 轼 20
十、 武陵春（风住尘香花已尽） / 李清照 22
十一、 元曲二首 / 王实甫 郑光祖 23
十二、 偶然 / 徐志摩 25
十三、 雪落在中国的土地上 / 艾 青 27
十四、 《野草》（题辞 希望） / 鲁 迅 31
十五、 我愿意是急流 /［/ 匈］裴多菲 34
十六、 诗二首（《家》《当时光已逝》） /［/ 印］泰戈尔 37
第二单元 / 40
十七、 季氏将伐颛臾 /《论语》 40
十八、 郑伯克段于鄢 /《左传》 42
十九、 苏秦始将连横 /《战国策》 45
二十、 秋水 /《庄子》 48
二十一、 管晏列传 / 司马迁 49
二十二、 自祭文 / 陶渊明 53
二十三、 张中丞传后叙 / 韩 愈 55
二十四、 中医大师恽铁樵 / 陈贝蒂 58
二十五、 赠与今年的大学毕业生 / 胡 适 64
二十六、 冬天 / 朱自清 68
二十七、 论快乐 / 钱钟书 70
二十八、 纪念傅雷 / 施蛰存 73
二十九、 美感与联想 / 朱光潜 76
三十、 枸杞树 / 季羡林 80
三十一、 废墟 / 余秋雨 83
三十二、 秦腔 / 贾平凹 86
第三单元 / 91
三十三、 生存还是毁灭 /［/ 英］莎士比亚 91
三十四、 原野（第二幕节选） / 曹 禺 93
三十五、 失街亭 / 罗贯中 108
三十六、 宝玉挨打 / 曹雪芹 112
三十七、 在酒楼上 / 鲁 迅 119
三十八、 命若琴弦 / 史铁生 125
三十九、 罗汉大爷（《红高粱》节选） / 莫 言 139
四十、 酒婆 / 冯骥才 147
四十一、 午餐 /［/ 英］毛 姆 149
第四单元 / 154
四十二、 演讲稿 / 154
四十三、 计划、总结、调查报告 / 160
四十四、 消息与通讯 / 167
四十五、 求职信和应聘信 / 173
四十六、 医学科普文 / 176
中 编
第五单元 /181
四十七、 扁鹊传 / 司马迁 181
四十八、 华佗传 / 陈 寿 185
四十九、 东垣老人传 / 砚 坚 189
五十、 丹溪翁传 / 戴 良 191
五十一、 徐灵胎先生传 / 袁 枚 195
第六单元 / 199
五十二、 《汉书·艺文志》序及方技略 / 班 固 199
五十三、 《伤寒论》序 / 张 机 203
五十四、 《黄帝内经素问》序 / 王 冰 205
五十五、 《本草纲目》原序 / 王世贞 208
五十六、 《温病条辨》叙 / 汪廷珍 211
第七单元 / 214
五十七、 大医精诚 / 孙思邈 214
五十八、 病家两要说 / 张介宾 217
五十九、 不失人情论 / 李中梓 220
六十、 用药如用兵论 / 徐大椿 222
六十一、 养生论 / 嵇 康 224
第八单元 /229
六十二、 《黄帝内经》四则 / 229
六十三、 《本草纲目》四则 / 李时珍 232
六十四、 医案三则 / 234
六十五、 医话三则 / 237
六十六、 医事三则 / 240
下 编
**章 汉字 /245
一、 汉字的定义 / 245
二、 汉字的结构 / 245
三、 通假字 / 248
四、 古今字 / 249
五、 异体字 / 250
六、 繁简字 / 250
第二章 古汉语词汇 / 251
一、 古今词汇的异同 / 251
二、 词义古今的演变 / 251
三、 单音词与复音词 / 252
四、 本义和引申义 / 253
第三章 古书的注释 /255
**节 注释的内容 /255
一、 解释词义 / 255
二、 分析句读 / 256
三、 阐述语法 / 257
四、 说明修辞 / 257
五、 揭示章旨和剖析句段关系 / 258
六、 释音与校勘 / 258
第二节 注释的方法 /261
一、 对释法 / 261
二、 定义法 / 261
三、 描述法 / 262
四、 否定法 / 262
五、 引证法 / 262
六、 比较法 / 263
第三节 注释的术语 /263
一、 言 / 263
二、 曰、为、谓之 / 264
三、 谓 / 264
四、 貌 / 264
五、 犹 / 264
六、 之言、之为言 / 265
七、 当为、当作 / 265
八、 读为、读作 / 265
第四章 句读 /266
**节 句读的名称、符号和位置 /266
一、 古书常见句读符号 / 266
二、 句读的位置 / 266
第二节 误读的原因和表现 /267
一、 不辨词语意义 / 267
二、 不明语法 / 268
三、 不通医理 / 269
四、 不谙文史知识 / 270
五、 不知文字讹误 / 271
第三节 句读的方法 /272
一、 理解文意 / 272
二、 利用虚词 / 273
三、 分析句式 / 273
四、 剖明层次 / 274
五、 借助韵脚 / 275
第五章 今译 /276
**节 今译的概况和标准 /276
一、 今译的概况 / 276
二、 今译的标准 / 277
第二节 误译的原因 /277
一、 不明词语意义 / 277
二、 不析语法修辞 / 278
三、 失于校勘 / 279
四、 不辨逻辑语气 / 280
第三节 今译的类型和方法 /281
一、 今译的类型 / 281
二、 今译的方法 / 282
第六章 古代文化知识 /285
一、 纪时方法 / 285
二、 避讳的方法 / 287
三、 年龄称谓 / 289
四、 度量衡制度 / 292
附录一 简繁字对照 /295
附录二 异体字整理表 /299
主要参考书目 /305