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幼儿园音乐游戏设计与指导(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)

幼儿园音乐游戏设计与指导(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)

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  • ISBN:9787309140637
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:96
  • 出版时间:2019-07-01
  • 条形码:9787309140637 ; 978-7-309-14063-7

内容简介

本教材在学习借鉴世界优选国家儿童音乐教学法的基础上,立足与当前我国学前教育课程改革发展的现状,同时紧密的结合了我国课程指导纲领。教材采用理论阐述与教学课例相结合的原则,根据幼儿的音乐实践方式分为歌唱游戏、律动游戏、演奏游戏、欣赏游戏等四个部分,每个部分围绕教育价值、能力发展特征、设计与指导意见具体的课例进行分析。

目录

前言 **章概论 **节幼儿音乐游戏的定义 第二节幼儿音乐游戏的特征 一、音乐性 二、趣味性 三、阶段性 四、多样性 五、综合性 六、社会性 第三节幼儿音乐游戏的价值 一、工具价值:促进幼儿音乐能力的发展 二、本体论价值:促进幼儿身心的发展 第二章幼儿歌唱游戏 **节幼儿歌唱游戏概述 一、幼儿歌唱游戏的定义 二、幼儿歌唱活动的形式 ……
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作者简介

董丽,女,46岁,中华女子学院副教授,研究领域为舞蹈教育、幼儿舞蹈教育、艺术学理论。发表数十篇学术论文。

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