高校基本乐理与视唱练耳结合教学实践研究

**章 高校基本乐理与视唱练耳概述 **节 高校基本乐理知识 第二节 视唱练耳教学大纲 第三节 视唱练耳教材 第四节 传统视唱练耳教学模式 第五节 现代视唱练耳教学模式 第二章 视唱练耳课堂教学研究 **节 视唱练耳课堂教学任务与原则 第二节 视唱课堂教学 第三节 练耳课堂教学 第三章 视唱练耳教学及其重要性研究 **节 视唱练耳的学科性质与特点 第二节 视唱练耳的教学目标与方式 第三节 视唱练耳的教学要素 第四节 视唱练耳教学的重要性 第四章 视唱练耳训练的要求、方法与音乐理论基础 **节 视唱训练的要求 第二节 听写训练的要求与方法 第三节 视唱练耳教学的美学研究 第四节 视唱练耳教学的实践研究 第五章 视唱练耳的专题训练研究 **节 单音模唱 第二节 单音听写 第三节 音程构唱 第四节 音程听写 第五节 和弦构唱 第六节 和弦听写 第六章 国外视唱练耳教学法介绍 **节 奥尔夫教学体系 第二节 柯达伊教学体系 第三节 达尔克罗兹体态律动教学体系 第四节 综合音乐感教学法 第五节 构建中国特色视唱练耳教学体系 参考文献