高原论著选

**篇 开疆拓土建学科 **章 科学社会主义学科教材建设 **节 关于《科学社会主义》教材编写的验与看法 第二节 《科学社会主义》编写大纲 第三节 在《教学与研究》笔谈会上的讲话 第四节 《通俗政治学(导论)》教材目录 第二章 科学社会主义学科建设交流 节 关于科社教材(初稿)的意见 第二节 关于人文社科专业科研方法的思考 第三节 在科社教修班上的讲话 第二篇 笔耕不辍写春秋 章 马列主义基础性认识 节 马克思主义三个组成部分之间的关系 第二节 空想社会主义怎样变成科学社会主义的 第三节 为什么说世界的统一性不在于它的存在，而在于它的物质性，存在与物质两个概念有何不同 第四节 时间和空间是否是物质 第五节 怎样理解没有语言就没有思维，小孩生下来后讲话之前是否有思维 第六节 有机物与无机物的区别何在 第七节 动物和植物有何区别 第八节 什么叫真理，什么叫相对真理，关系如何 第九节 怎样理解真理变谬误，谬误变真理 第十节 世界观和方的关系如何，有时我们说“世界观是好的，方不对”，这种说法对不对 第十一节 唯物辩证法的产生是人类认识的大 第十二节 关于矛盾的认识 第二章 马列典著作研究 节 学杜林论 第二节 学易·波拿巴的雾月十八日》(共2稿) 第三节 学848年至1850年的法兰西阶级斗争》 第四节 学习《 与革命》 第五节 学习《 运动中的“左派”幼稚病》 第三章 个人学术研究 节 从《苏联社会主义经济问题》中学习斯大林同志的科学态度 第二节 《农村调查》 第三节 关于印巴战争问题(提纲) 第四节 面向实际转变作风 第五节 马克思主义在中国的运用和发展——纪念马克思逝世100周年 第六节 “思想要解放，理论要 ，政治要民主”——在武汉市与中学政治教师谈话 第七节 思想实践和社会主义精神文明 第八节 工人阶级执政党的建设 第九节 关于无产阶级专政理论的问题——和语文函授班的同志们谈几点看法 第三篇 勤勉敬业治院校 章 高校建 节 研究如何完善高校组织建设 第二节 学文件的认识提倡富裕，发财致富 第三节 学工作会议文件，联系我院实际，深入贯彻调查方针和安定团结方针的具体意见(供参考) 第四节 一定要搞好风一在纪念中诞生60周年座谈会上讲话 第二章 院校管理 节 关于学校工作转移的浅见(提纲) 第二节 1980年2月7日同政治系教工的一次谈话 第三节 学文件的几点认识