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科教发展评论(第十辑)

科教发展评论(第十辑)

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图文详情
  • ISBN:9787308242219
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:107
  • 出版时间:2023-10-01
  • 条形码:9787308242219 ; 978-7-308-24221-9

内容简介

“国家治理体系和治理能力现代化”是党的十八届三中全会提出的重大理论命题,而高等教育治理体系和治理能力现代化是其中的一个重要组成部分,对此主题的相关研究对于深化高校治理改革与实践,促进高等教育高质量发展具有重要意义和作用。本书主要围绕高等教育治理体系与治理能力现代化主题进行撰文,从理论视角阐释高等教育治理机制、治理体系构建等问题,基于国内高校改革实践并结合国外高校治理经验比较,深入剖析我国高校治理典型案例,从理论与实践双重角度赋能高等教育高质量发展。

目录

治理研究 权力冲突与制衡视野下大学内部治理体系的变革路径——基于英国曼彻斯特大学的研究 理想与现实:地方“双 ”大学本科生参与课程治理现状调查分析 发展战略 “离心型”和“向心型”大学数字化建设路径对比分析——以澳大利亚麦考瑞大学和丹麦奥尔堡大学为例 “双 ”高校教育基金会多元化筹资:理论内涵、问题透视与创新路径 学科可持续发展能力:内涵和要素 人才培养 “双 ”高校基础学科拔尖创新人才培养的困境与出路 校企联合培养如何影响工科博士生创新能力?——基于系统文献综述的回顾与展望 高校学生党支部提高组织生活质量的路径研究一样教育 工程教育 我国与 组织工程教育合作的路径构建及经验启示
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作者简介

教育学博士,主要从事高等教育研究和大学发展战略研究,在《高等教育研究》等期刊发表学术论文40余篇,著有《中国教育史》《中国教育活动史》等学术论著。

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