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- ISBN:9787308242219
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:107
- 出版时间:2023-10-01
- 条形码:9787308242219 ; 978-7-308-24221-9
内容简介
“国家治理体系和治理能力现代化”是党的十八届三中全会提出的重大理论命题,而高等教育治理体系和治理能力现代化是其中的一个重要组成部分,对此主题的相关研究对于深化高校治理改革与实践,促进高等教育高质量发展具有重要意义和作用。本书主要围绕高等教育治理体系与治理能力现代化主题进行撰文,从理论视角阐释高等教育治理机制、治理体系构建等问题,基于国内高校改革实践并结合国外高校治理经验比较,深入剖析我国高校治理典型案例,从理论与实践双重角度赋能高等教育高质量发展。
目录
治理研究
权力冲突与制衡视野下大学内部治理体系的变革路径——基于英国曼彻斯特大学的研究
理想与现实:地方“双 ”大学本科生参与课程治理现状调查分析
发展战略
“离心型”和“向心型”大学数字化建设路径对比分析——以澳大利亚麦考瑞大学和丹麦奥尔堡大学为例
“双 ”高校教育基金会多元化筹资:理论内涵、问题透视与创新路径
学科可持续发展能力:内涵和要素
人才培养
“双 ”高校基础学科拔尖创新人才培养的困境与出路
校企联合培养如何影响工科博士生创新能力?——基于系统文献综述的回顾与展望
高校学生党支部提高组织生活质量的路径研究一样教育
工程教育
我国与 组织工程教育合作的路径构建及经验启示
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作者简介
教育学博士,主要从事高等教育研究和大学发展战略研究,在《高等教育研究》等期刊发表学术论文40余篇,著有《中国教育史》《中国教育活动史》等学术论著。
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