博望天下.第2辑

目 录


全球线上教育领潮


知识的开放还是开放的知识？从Z-Library关闭看知识获取的博弈


段 寻


全球线上教育的治理实践——以“网课爆破”为切入点的考察


闫天行


看联合国教科文组织如何把教育政策的价值“写”入非洲大地


刘春吾


东盟教育数字化转型现状、挑战与前景


王翊臣


线上教育改革汇潮


中日韩“亚洲校园”线上课堂：为日本北海道余市“云定制”旅游政策的经历


李冠儒


步履维艰的科摩罗教育：从教室走向网络


孔元 周心培


澳大利亚高校数字教育的探索与未来


徐 博


坦桑尼亚的“限”上教育


张超峰


国别线上教育新潮


网络技术为何能赋权沙特女性教育


刘庆龙


驱散“幽灵”：越南线上教育的网络欺凌治理


郭小语
池龙威


缅甸数字教育创业者冲浪记


上官雯静


线上教育转型风潮


跨越数字边界的印度尼西亚求学者


尹楷


疫情浪潮过处泰国贫困学生“何以为学”？


王晞蓓儿


俄罗斯教育数字化转型：动因、路径与挑战


刘奇 王陈昊志