积极行政人格的生发机制

目录 序（杨宏山） 前言（段鑫星） **章 绪论 1 **节 积极行政人格研究的意义 1 第二节 行政人格概述及理论基础 6 第二章 中国社会演进中的行政人格理想与现实 24 **节 古代中国行政人格理想与现实 24 节 近代中国行政人格理想与现实 27 第三节 当代中国行政人格理想与现实 33 第三章 积极行政人格的提出 45 **节 行政人格类型研究与积极行政人格的概念 46 节 积极行政人格的基本属和结构 53 第三节 积极行政人格实践的根本立场：坚持以人民为中心 59 第四节 积极行政人格的现实缩影：“*美公务员” 62 第四章 行政人员积极行政人格的画像 73 **节 行政人员积极行政人格的现状 74 节 积极行政人格中身份的意义 82 第三节 积极行政人格中的学历因素 102 第四节 行政人员积极行政人格的时间影响 107 第五节 积极行政人格中的职级因素 119 第五章 积极行政人格的个基础 127 **节 传统取向下行政人员的个体人格探究 127 节 积极取向下的个体人格：格优势及长处 132 第三节 行政人员积极个体人格的现状与特征 136 第四节 积极个体人格对积极行政人格的促进作用 152 第六章 积极行政人格过程的质考察 158 **节 行政人员积极个体人格的养成 159 节 行政人员积极职业人格的 177 第三节 积极个体人格为积极职业人格的提供内动力 196 第七章 积极行政人格的培育机制 203 **节 积极行政人格的培育理念 203 节 重构家庭教育塑造健全人格底色 206 第三节 以健全行政制度建设促进积极职业人格 217 第四节 建设中国的服务行政文化 233 附录 245 附录一 积极行政人格问卷及问卷说明 245 附录二 问卷调查有效样本基本情况统计 248 附录三 格优势问卷（中文长处问卷?CVQ-96） 249 附录四 积极行政人格过程研究的访谈提纲 252 附录五 20?名访谈对象基本信息表 253 后记 255