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  • ISBN:9787303288410
  • 装帧:精装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:362
  • 出版时间:2024-02-01
  • 条形码:9787303288410 ; 978-7-303-28841-0

本书特色

本书作者在口述历史的过程中,始终坚持三个原则:一是求实求是。口述自己的历史,不同于写小说,我不会写小说,我只会忠于事实,也就是说,我的口述历史句句有依据,没有半点虚构。二是历史唯物观。口述自己的历史,有着对过去事例的重新认识。三是正面叙述。所口述的历史并不是每天都阳光灿烂,社会生活本来就存在着矛盾,但对任何与我的历史有悖的人和事,我尽95%的可能去口述正面的、和谐的与积极的方面,让过去的就美好地过去。

内容简介

《林崇德口述历史》主题是展示一个中国心理学界和教育界的知识分子成长生涯,自述爱国、爱党、爱学术、爱教育和爱学生的历程。作者要表现自己一生的追求和理念:把忠心呈于国家,把孝心献于长者,把爱心奉于社会。作者要对心理学界说的话是:越是民族的东西,越具有国际化;要对教育界说的话是:培养出跨越自己、值得自己崇拜的学生;要对社会说的话是:天生其人必有才,天生其才必有用,只要在人生十字坐标上找到一个合适的位置,都能发光发热。全书以十章展示了作者身为教育学家心理学家的发展历史:家乡,入学,投身基础教育,重回故校,构建思维心理学,构建基础教育观,学术带头人之路,老骥伏枥志千里。作者在口述历史的过程中,始终坚持求实求是的原则,因此对教育工作者和心理学工作者有着重要的参考价值。

目录

**章 家乡、家族与家庭 象山石浦 东海明珠 福建祖籍 浙江发展 难忘亲情 铭记童年 乡情深沉 影响远大 第二章 一别童稚入学海 小学阶段 苦乐同行 初中生涯 难忘今生 上海中学 受益良多 五秋大学 别有殊奇 第三章 基础教育系深情 如愿为师 成家立业 校办厂长 生死考验 “教头”难当 科研更艰 “四五”波澜 抗震救灾 第四章 重与故校相执手 研究新生 满面须髯 青青子衿 任教大学 博士学冠 如此沉重 破格晋升 荣衔教授 第五章 恪守尊职为人师 蹒跚步履 初入师涯 唯才是辅 唯德是先 呵护桃李 春色满园 育英之道 折服人师 第六章 构建思维心理说 聚焦思维 发展有序 三棱结构 凸显原创 走出困惑 揭秘“创新” 紧跟前沿 探索机制 第七章 我的基础教育观 怀揣理想 努力实践 立足科研 创建理论 收获颇丰 影响远播 启智求真 绽放智慧 第八章 学术带头人之路 捍卫恩师 逆境成长 书生风范 钟爱学术 团结协作 整体发展 领军学术 一流素养 第九章 老骥伏枥志千里 学术修养 圆满句号 筹建学派 不二法门 保持晚节 和谐家庭 俭朴人生 永葆青春 第十章 发挥余热未稍怠 核心素养 育人目标 心理健康 开拓耕耘 规范师德 建设师风 心理研究 中国特色
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作者简介

林崇德,1941年2月生,浙江宁波象山人,北京师范大学资深教授。中国心理学会前理事长,在教育部等单位学术兼职26种,并在多所高校任兼职或客座教授。获省部级以上学术奖励28项,并先后获中青年有突出贡献专家(1994)、全国劳动模范(2000)、全国“十佳师德标兵”(2001)、全国优秀教师(2006)、全国优秀科技工作者(2012)、国家杰出科技人才(2014)、北京市人民教师(2017)和当代教育名家(2017)等荣誉称号。

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