- ISBN:9787566923370
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:196
- 出版时间:2024-03-01
- 条形码:9787566923370 ; 978-7-5669-2337-0
内容简介
内容简介本书通过真实案例以及对有影响力的流行趋势预测者及设计师的采访,揭示了全球时尚流行预测的内部运作规律,涵盖近期新的方法和技术,以及时尚预测中的社交媒体、技术和数据分析实践的新报道。全书共分两大部分:**部分讲述时尚预测的原则,包括时尚预测简介、现代时尚简史、时尚运动、社会和文化影响、为预测进行的市场调研与销售调研;第二部分讲述时尚预测的制定与呈现,包括主题、色彩,纺织品、装饰物、辅料和材料,款式,创作和呈现预测。
目录
11 目标
13 什么是时尚预测
14 时尚术语
14 时尚预测的历史
16 为什么要预测时尚
18 谁来预测时尚
22 预测者从哪里寻找信息
27 预测者何时能找到时尚理念
28 长期(宏观)、短期(微观)和季节性预测
28 如何完成预测
30 时尚预测的例子
30 预测服务机构
31 职业机会
33 总结
34 关键词
35 相关活动 37 第2章:现代时尚简史
37 目标
37 什么是时代精神
38 时代精神在发挥作用
39 1860-1899:维多利亚时尚与查理·沃斯
41 1900-1919:爱德华时代和**次世界大战
44 1920-1929:咆哮的二十年代和摩登女郎
47 1930-1945:大萧条和第二次世界大战
50 1946-1959:新风貌和时尚从众
53 1960-1969:摩登派和青年革命
56 1970-1979:街头时尚和自我的一代
59 1980-1989:后现代主义和过剩时代
63 1990-1999:全球化时尚和互联网爆炸
66 2000-2009:新千年和社交网络
71 2010-2020:21世纪10年代和全球动荡
75 总结
75 关键词
75 相关活动 77 第3章:时尚运动
77 目标
78 时尚周期
79 时尚接受理论
83 钟摆运动
83 时尚曲线
85 时尚变化的速度
86 时尚运动的预测
87 总结
87 关键词
87 相关活动 89 第4章:社会和文化影响
89 目标
89 长期预测
91 目标受众和消费者细分
91 人口统计学、地理学、心理学和人口特征
93 社会影响
94 心理学影响
95 全球经济
95 政治
96 科学和技术
97 环境影响
100 突发事件
100 调研咨询公司
101 收集和编辑关于文化影响的信息
101 为长期预测诠释和分析信息
103 总结
103 关键词
103 相关活动 105 第5章:为预测进行的市场调研与销售调研
105 目标
106 内部研究
109 网络资源
112 市场调研公司
115 零售贸易协会、联合会和其他组织
115 政府机构
115 运用市场和销售调研进行编辑、诠释、分析和预测
116 总结
116 关键词
116 相关活动
117 第二部分:制定并呈现时尚预测 119 第6章:主题
119 目标
119 确定一个中心概念作为主题
124 如何进行主题预测
130 总结
130 关键词
131 相关活动 133 第7章:色彩
133 目标
133 什么是色彩预测
134 色彩的演变
135 调色板与色彩故事
135 色彩理论
136 色彩心理学
139 色彩周期
140 如何进行色彩预测
144 总结
144 关键词
145 相关活动 147 第8章:纺织品、装饰物、辅料和材料
147 目标
147 什么是纺织品、装饰物、辅料和材料预测
148 术语
149 纺织品生产的五个阶段
154 装饰物和辅料
155 纺织品创新
157 如何进行纺织品和材料预测
160 如何进行纺织品和材料预测
总结
161 关键词
163 相关活动 165 第9章:款式
165 目标
165 什么是款式预测
165 设计元素
167 设计原理
168 设计创新
169 如何进行款式预测
174 总结
175 关键词
175 相关活动 177 第10章:创作和呈现预测
177 目标
177 *终的预测是什么样的
178 成功预测的关键
179 如何创作一份预测
187 附有脚本的预测案例
187 呈现预测
193 总结
194 相关活动
作者简介
切尔西 · 鲁索斯
劳德代尔堡艺术学院时装设计与营销专业的教授,在工作室教授炉烧浮雕玻璃玻璃,她拥有普瑞特艺术学院的时装设计学士学位和戈达德学院的跨学科艺术硕士学位。曾在纽约时装界工作超过20多年,在礼服和女士运动装制造企业从事工作。
南希 · 卡普兰 · 奥斯特罗夫
FIT时尚商业管理系的全职教师、教授和助理主席。获2011年纽约州立大学校长优秀教学奖,在学院的各种委员会任职并担任主席,是FIT传统课程、在线课程和混合课程的作者和导师。
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