- ISBN:9787301347706
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:376
- 出版时间:2024-05-01
- 条形码:9787301347706 ; 978-7-301-34770-6
本书特色
(1)几何美的展现:通过精美的图示和深入浅出的解释,本书揭示了几何的简洁之美、和谐之美及奇异之美。(2)紧扣教学大纲:本书内容紧密跟随初高中数学教学大纲,同时提供额外的深入理解和拓展知识。(3)知识深度挖掘:不仅仅满足于教科书的表面知识,本书还深入探讨了几何知识的产生、发展过程及其与其他学科的联系,帮助学生构建 为全面和深刻的知识体系。(4)跨学科的学习:鼓励和指导学生进行跨学科的探究性学习,促进学生的创新思维和综合实践能力,符合“ ”倡导的教学理念。
内容简介
几何蕴含无穷魅力,本书汇其精华,充分展现其神奇、迷人、和谐、优雅之处,挖掘历代探寻者的成就、智慧和精神. 本书共28章,紧扣现行初高中数学教材中的几何内容,并遵循其逻辑顺序,以教材为起点,进行挖掘、引申、拓展,探寻知识的发生、发展过程及纵横联系,了解知识背后的故事及人文精神,开发新的知识生长点.促进“新课标”倡导的“综合与实践”、探究性学习和跨学科学习.认识数学的科学价值、应用价值、文化价值和审美价值. 本书适合中学生课外阅读,也适合中学数学教师、数学教育工作者和大学数学专业师生参考.
目录
作者简介
黄家礼, 教师,原上海市浦东教育发展研究院数学教研员,曾任上海市教育学会数学教育专业委员会理事,华东师范大学兼职研究员,长三角(上海、浙江、江苏)基础教育数学学科专家, “一师一优课、一课一名师”活动“优课”评审专家。参加 “八五”重点课题“课堂教学整体效应心理实验研究”,其成果获全国教育规划办、中央教科所一等奖。出版著作多部,其中《几何明珠》获湖北省 著作一等奖。在《中国教育报》《数学通报》《数学教学》等报刊发表论文120余篇,其中有多篇被中国人民大学书报资料中心全文转载。曾获湖北省教育科学研究学术带头人、湖北省特级教师、上海市 园丁奖, 曾授予全国 教师等荣誉称号。 戴中元,毕业于北京大学数学科学学院,任教于华东师范大学第二附属中学。曾担任基础科学班、科技创新班、人文实验班、丘成桐少年班的数学教师。曾获第八届全国高中青年数学教师展示课比赛一等奖、浦东新区园丁奖。指导学生获丘成桐中学数学奖金奖、全国青少年科技创新大赛一等奖、英特尔英才奖。
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