- ISBN:9787519474010
- 装帧:精装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:198
- 出版时间:2024-04-01
- 条形码:9787519474010 ; 978-7-5194-7401-0
内容简介
本书是全国教育科学规划办重点课题的结题成果。本书的研究对象锁定为日本高等专门学校,高等专门学校是日本经济高速增长时期于1962年创设的一种特殊类型的学校。这是日本高等教育为适应经济发展需要进行的调整措施之一,并且取得了良好的效果。日本高等专门学校自创立以来,已经走过了五十多年的历史,其设立背景、发展定位、人才培养目标、课程设置、师资培训等方面积累了丰富的经验,取得了显著的成效,为我国当下“应用型本科”院校建设提供了有益的参考与借鉴。
目录
一、选题缘起与研究意义
二、文献综述 第二章日本高等专门学校设立的背景与发展定位
**节日本高等专门学校设立的背景分析
一、日本经济高速增长期对教育的需求
二、经济高速增长期产业界迫切要求设立高等专门学校
第二节日本高等专门学校的发展定位
一、日本工业高中的人才培养
二、日本四年制大学的人才培养
三、日本高等专门学校的人才培养
四、日本高等专门学校与专修学校 第三章日本高等专门学校发展的历史回顾
**节日本高等专门学校制度创设的历程
一、高等专门学校创设的历程
二、日本高等专门学校设置的变迁
第二节日本高等专门学校制度的修订与审议会的答申
一、初期的升学对策与专攻科的构想
二、技术科学大学的创设
三、编入四年制大学的学生人数不断增加
四、从高中编入高等专门学校
五、从数量的增加到质量的提升
六、1991年相关法律进行大幅度修订
七、学科领域的扩大
八、专攻科的设置
九、高专毕业生的准学士称号
十、专攻科毕业生的学士号
十一、高专设置基准的大纲化
十二、高专的自我评价与外部评价
十三、高专的名称变更问题
十四、独立行政法人化之应对
第三节日本高等专门学校的特点 第四章日本高等专门学校的人才培养
**节日本国立高等专门学校的人才培养与发展特点
一、日本国立高等专门学校人才培养的特殊性
二、日本国立高等专门学校的课程设置
三、丰田工业高等专门学校的特点分析
第二节日本公立高等专门学校的人才培养与发展特点
一、东京都立工业高专
二、东京都立航空高专
三、东京都立产业技术高专
四、大阪府立高专
第三节日本私立高等专门学校的人才培养与发展特点
一、私立高专发展的历史
二、私立高专的现状
三、私立高专的未来
第四节日本工程教育专业认证的现状与特点
一、日本工程教育专业认证基准的变化及特点
二、日本工程教育专业认证项目的分析及特点
三、日本高等工程教育专业认证的特点分析
四、对我国的启示 第五章日本高等专门学校的改革动向与特色
**节近期日本高等专门学校的改革动向
一、共同教育项目的开展
二、机构认证与评价
三、JABEE认定
四、专攻科学位审查
五、国际化的推进
六、中央教育审议会的改革动向
第二节日本国立高等专门学校的改革动向
一、作为法人的目的
二、组织、运营与成员
三、机构的目标和评价
四、管理运营
第三节日本高等专门学校的发展特色
一、日本高等专门学校的就职教育
二、高专学生的课外活动与日本全国大会
三、高专学生宿舍生活的相关指导
四、高专学生指导的困难期
五、高专的学生咨询与生活辅导
六、高专教师教育教学能力的提升
七、地区合作与研究活动
八、设施的开放与公开讲座
九、留学生交流与开展国际交流事业
十、高专的后援会和同窗会
十一、日本高等专门学校的历次纪念活动 第六章我国高等职业教育的历程及京津高等职业教育发展现状
**节我国高等职业教育发展概述
一、初步形成阶段(1949—1976年)
二、恢复发展阶段(1978—1999年)
三、改革发展阶段(2000—2018年)
四、内涵发展阶段(2019年至今)
第二节我国高等职业教育发展的现状与问题
一、北京高等职业教育发展的现状与问题
二、天津高等职业教育发展的现状与问题 第七章结论与展望
**节主要结论
第二节日本高等专门学校的困境
一、困境之一:逃离理工科的危机
二、困境之二:高专毕业生的迷茫
第三节未来展望
一、日本社会的危机与困境
二、日本教育的迷茫与出路 参考文献 附录1日本高等专门学校制度简略年表 附录2日本高等专门学校入学人数一览表(1962—2011年) 致谢
作者简介
甫玉龙,男,祖籍河北省滦县,出生地北京。现任北京化工大学文化素质教育基地主任,校学术委员会委员、文法学院学术委员会主任,北京市大学生素质教育基地主任,国家大学生文化素质教育基地负责人,《中国行政管理》杂志理事,硕士生导师。 于 颖,女,教育学博士,应用心理学博士后。现任北京化工大学文法学院高教所副教授、硕士生导师。主要研究方向是高等教育管理、比较教育、教育与人力资源管理。曾参与编撰北京师范大学比较教育研究中心系列教材《比较职业教育》;曾担任新华社《新华教育观察》特约分析员,撰写研究报告近三十篇;在《比较教育研究》《高等工程教育研究》《大学教育科学》《现代教育管理》《中国教育报》《科学时报》等期刊及报纸上发表论文三十余篇,出版专著两部。曾参与国家社科基金、教育 部及北京市课题近二十项,主持课题八项,目前主持在研课题三项。曾获得中国博士后科学基金二等资助、中国博士后基金特别资助、北京市委教育工作委员会北京高校青年教师社会调研成果一等奖、联校教育社科医学研究论文奖资助(香港设立)等奖励。2007年获国家留学基金委全额资助赴日本名古屋大学留学。
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