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- ISBN:9787569537512
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:暂无
- 出版时间:2023-08-01
- 条形码:9787569537512 ; 978-7-5695-3751-2
本书特色
本书立足高校共青团实践育人,从“大思政”育人体系出发,系统总结高校共青团实践育人发展的经验,深入分析实践育人面临的困境对策,并提出加强高校共青团实践育人工作的新思路和新方法。这是一部新时代指导高校共青团育人工作实践的学术专著,为高校共青团实践育人研究提供方法论指导。
内容简介
本书以新时代高校共青团实践育人工作为研究对象,从“大思政”育人体系出发,从“第二课堂成绩单”制度与实践育人的相互关系入手,总结高校共青团实践育人发展的经验,深入分析实践育人面临的困境对策,并提出了加强高校共青团实践育人工作的新思路和新方法。本书兼具学术性和普及性,是一部系统研究新时代高校共青团实践理论著作和通俗读物。本书适用于所有的高校辅导员、团委工作的群体及相关研究群体。
目录
**章 高校共青团实践育人概述
**节 高校共青团实践育人的内涵
第二节 高校共青团实践育人的原则
第三节 高校共青团实践育人的内容
第二章 高校共青团实践育人的理论基础
**节 马克思主义实践观
第二节 习近平总书记关于实践育人的重要论述
第三节 高校共青团实践育人的时代要求
第三章 高校共青团实践育人的发展经验
**节 高校共青团实践育人的发展历程
第二节 高校共青团实践育人的基本经验
第三节 高校共青团实践育人的独特优势
第四章 高校共青团实践育人面临的挑战
**节 当前高校共青团实践育人存在的问题
第二节 当代社会思潮概述及特点
第三节 社会思潮影响下共青团实践育人的现状特征
第四节 社会思潮影响下共青团实践育人的路径策略
书第五章 高校共青团“第二课堂成绩单”在实践育人中的运用
**节 高校共青团“第二课堂成绩单”制度的探索现状
第二节 高校共青团“第二课堂成绩单”制度的提升路径
第三节 高校共青团“第二课堂成绩单”制度的案例分析
第六章 高校共青团实践育人的思想引领路径
**节 在实践育人中加强理想信念教育的价值意蕴
第二节 在实践育人中创新理想信念教育的方式载体
第三节 新时代思想引领工程中实践育人的路径探索
第七章 高校共青团实践育人的组织引领路径
**节 高校共青团组织实践育人的机制构建
第二节 高校共青团指导学生会实践育人的探索实践
第三节 高校共青团指导学生社团实践育人的探索实践
第八章 高校共青团实践育人的实践引领路径
**节 高校共青团推进社会实践的路径探索
第二节 高校共青团推进志愿服务的路径探索
第三节 高校共青团实践育人的实践案例分析
第九章 高校共青团实践育人的创新引领路径
**节 高校共青团深化创新创业教育的路径探索
第二节 高校共青团创新美育实践的路径探索
第三节 高校共青团实践育人的创新案例分析
第十章 高校共青团实践育人的评价构建
**节 高校共青团实践育人工作评价的情况概述
第二节 高校共青团实践育人工作评价的体系构建
第三节 高校共青团实践育人工作评价的案例分析
参考文献
后记
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作者简介
张永,长安大学团委书记,副教授、硕士研究生导师。兼任西安市青联常委,西安市未央区政协委员、青联副主席。主要从事大学生思政教育、高校共青团等方面研究与实践。近年来,主持全国学校共青团课题、陕西省社科基金项目等20余项;发表学术论文多篇;出版专著《自媒体时代大学生社会主义核心价值观的认同和培育研究》等。
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