- ISBN:9787568097659
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:196
- 出版时间:2024-07-01
- 条形码:9787568097659 ; 978-7-5680-9765-9
本书特色
本书适合作为高校历史学、文学等基础人文学科、社会科学学科以及人文地理学、文化遗产等相关学科专业的研究生、本科生教材和学习参考书,也可以作为新文科教学探索方面的参考书,同时适合数字人文学研究的初学者使用。
内容简介
本书以GIS在历史学等基础文科专业中的结合运用为主线,覆盖由历史GIS操作方面由低到高、循序渐进的九个学习模块,包括:ArcGIS等GIS软件简介,ArcMap文档的创建及矢量数据的创建与编辑,古旧地图的配准,简单历史地图的绘制,历史地理信息的三维显示,属性表的编辑、修改及表与数据转换,数据属性表及数据表之间的连接与关联,历史地理史料与成果的数据化,历史地理信息的空间分析。本书在内容和体例编排上突出体现了GIS与传统基础文科各自的特点以及交融性。本书案例丰富、讲解清晰、数据完整连贯,易于学习者系统学习HGIS的各种基础操作,帮助学习者更好地利用GIS进行历史学等文科课程的学习和研究以及知识传播。
本书适合作为高校历史学、文学等基础人文学科、社会科学学科以及人文地理学、文化遗产等相关学科专业的研究生、本科生教材和学习参考书,也可以作为新文科教学探索方面的参考书,同时适合数字人文学研究的初学者使用。
目录
作者简介
尚平,历史学博士,湖北师范大学历史文化学院副教授,主要研究领域为宋史、历史地理学、数字人文等。承担和完成教研、科研项目多项,在《史学月刊》等期刊发表论文近20篇。梁陈,历史学博士,暨南大学历史地理研究中心博士后,主要研究方向为历史城市地理与文化名城保护、灾害史等。在《中国历史地理论丛》《中国社会科学报》等期刊、报纸发表论文10余篇。
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