- ISBN:9787111759539
- 装帧:一般纯质纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:220
- 出版时间:2024-07-01
- 条形码:9787111759539 ; 978-7-111-75953-9
本书特色
可做学校创新课程教材 着力提升思维能力,创意多多,化解各类问题,学校创新课程可选,企业创新培训 本书可作为高等院校各专业本科生和研究生的通识课教材,也可作为企事业单位管理层、科技人员应对不确定性、提高创新能力和解决问题能力的参考用书。 全书以丰富的生动有趣的案例、故事解读,游戏分析与难题破解训练等方式,深入浅出地阐述以流程化、形式化模型产生系统性创意、拓展思维与解决难题的科学方法论,培养大学生创造性学习专业课、考研、求职面试、竞赛等理论性和实用性相结合的可拓创新思维方法。本书每章后面都附有习题,以供读者练习。 人工智能与可拓学相结合,创新能力培养的新范式 系统性思维拓展,趣味性故事解读,形式化方法训练 拓展思维新境界,带你解锁无限可能 在高阶维度上系统性分析问题、化解难题 用智慧照亮前行的道路, 让每一步都充满创意与收获!
内容简介
本书系统阐述可拓创新思维的原理、方法及其实践应用,比较全面地反映了近30年来可拓学与创新方法交叉研究的进展,并根据创新思维培养的发展趋势对一些传统内容做了取舍。
全书以丰富的生动有趣的案例、故事解读,游戏分析与难题破解训练等方式,深入浅出地阐述以流程化、形式化模型产生系统性创意、拓展思维与解决难题的科学方法论,培养大学生创造性学习专业课、考研、求职面试、竞赛等理论性和实用性相结合的可拓创新思维方法。本书每章后面都附有习题,以供读者练习。
本书可作为高等院校各专业本科生和研究生的通识课教材,也可作为企事业单位管理层、科技人员应对不确定性、提高创新能力和解决问题能力的参考用书。
本书一些章节内容在智慧树慕课学习平台有视频讲解及案例解读等学习资料,可扫码进入“趣味可拓学”公开课程学习并参加测试等。
目录
作者简介
李兴森,博士,教授,高级工程师。1969年生,山东沂水人。中国人工智能学会理事,中国人工智能学会可拓学专业委员会副主任兼秘书长,中国创造学会理事,浙江省创造学研究会常务理事,现为浙江大学宁波理工学院管理学院副院长,浙江大学管理科学与工程专业硕士生导师,浙江大学博士后流动站合作导师,浙江省新兴特色专业“物流管理”负责人,宁波市拔尖与领军人才,校优势特色学科“知识创新与智慧工程”带头人,校“物流与信息管理”重点专业负责人,校“青年三江学者”,研究方向为可拓创新方法与大数据背景下的智能知识管理。 张玲玲,中国科学院大学经济与管理学院教授、博士生导师,中国人工智能学会可拓学专业委员会秘书长,《知识管理论坛》常务副主编,曾在斯坦福大学做访问研究。 主要研究方向:智能知识管理、数据挖掘、大科学工程项目与知识管理。主持国家自然科学基金项目4项,出版专著教材等8部,在国内外学术期刊《管理世界》、Journal of Knowledge Management等发表论文50余篇,获北京市科技进步二等奖及三等奖,首届MBA教指委“全国百篇优秀管理案例奖”及“成思危优秀教师奖”“李佩优秀教师奖”等。
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