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“一带一路”建筑工程领域跨文化教育研究与实践

“一带一路”建筑工程领域跨文化教育研究与实践

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  • ISBN:9787112301843
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:186
  • 出版时间:2024-08-01
  • 条形码:9787112301843 ; 978-7-112-30184-3

内容简介

“一带一路”倡议提出十周年之际,我国建筑工程领域跨文化交流形式多样、成果丰硕。在新工科背景下,高等工程教育国际化需求越来越高。纵观国内外跨文化教育的历史与现状,无论是“走出去”还是“引进来”,建筑工程领域复合型人才的跨文化教育都已然成为一项重要内容。本书详细阐述了文化差异、身份认同和跨文化能力培养三大跨文化教育的核心要素,提出了通过在学校教育中设置跨文化课程、开展跨文化技能培训以及实施提升跨文化能力的各种实践活动,促进文化整合,培养具有尊重、包容、平等、客观的跨文化态度,适应全球化4.0时代要求的世界公民。

目录

自序 01 **章 “一带一路”倡议下建筑工程教育的背景与目标 02 第二章 国内外跨文化教育的历史与现状 03 第三章 跨文化教育相关概念与核心要素 04 第四章 “一带一路”倡议下建筑工程领域跨文化教育目标及实践路径 05 第五章 建筑工程领域来华留学生跨文化教育 附录 参考文献
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