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核心素养视角下基础教育质量提升研究
杜尚荣 / 中国社会科学出版社
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中小学教师培训模式的改革与创新--基于教师专业成长实践性的分析
杜尚荣//王笑地 / 中国社会科学出版社
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课堂教学管理策略研究-基于案例的分析
李森,杜尚荣 主编 / 福建教育出版社
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中小学要素驱动式课堂变革——基于信息化视角的分析
杜尚荣,施贵菊,张锦 / 中国社会科学出版社
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