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新课程中学语文实用教学85法

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新课程实用教学法丛书

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  • ISBN:7540653779
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:小32开
  • 页数:337
  • 出版时间:2004-04-01
  • 条形码:9787540653774 ; 978-7-5406-5377-4

本书特色

新课程实用教学法丛书。

内容简介

本书一共分为四篇。一是综合学习指导篇,侧重于语文研究性学习、学习方法格自主活动方法的教学指导;二是阅读教学篇,侧重于联想、想像和文学鉴赏的教学活动指导;三是写作教学篇,侧重于交际活动的教学指导。我们希望由此起到抛砖引玉的作用,引起广大语文教师在教学实践中创设出更多的富于创造性的教学方法和学习方法。

目录

一、综合学习指导篇
1 资料性研究学习法
2 课题研究法
3 调查研究法
4 学习方法指导法之一:典型分析法
5 学习方法指导法之二:实践总结法
6 学习方法指导法之三:师生交流法
7 学习方法指导法之四:教师示范法
8 学习方法指导法之五:尝试运用法
9 学习方法指导法之六:归纳共性法
10 自主活动法之一:自主阅读
11 自主活动法之二:自主讲课
12 自主活动法之三:自主导游
13 自主活动法之四:自主表演
14 自主活动法之五:自主采访
15 分层次教学法
二、阅读教学篇
16 美读法
17 语境感悟法
18 网络阅读法
19 研究性阅读法
20 概括综合法
21 持疑释疑法
22 整体把握法
23 拓展研究法
24 触发联想法
25 开拓想像法之一:再现法
26 开拓想像法之二:推测法
27 开拓想像法之三:换元法
28 开拓想像法之四:补缺法
29 引申法之一:沟通法
30 引申法之二:联系法
31 引申法之三:铺垫法
32 引申法之四:还原法
33 引申法之五:辐射法
34 引申法之六:发展法
35 引申法之七:逆转法
36 比较阅读法
37 修改稿与原稿的比较研究法
38 欣赏评价法之一:朗读品味法
39 欣赏评价法之二:感受法
40 欣赏评价法之三:体验法
41 欣赏评价法之四:提问法
42 欣赏评价法之五:图示法
43 欣赏评价法之六:还原法
44 欣赏评价法之七:评析法
45 欣赏评价法之八:参读法
46 点拨法
47 “熟读—质疑—解疑—总结—运用”阅读法
48 三主四式语文导读法
49 魏书生的“六步法”
……
三、写作教学篇
四、口语交际教学篇
主要参考文献
后记
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