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- ISBN：7538343989
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：205×140×15毫米
- 页数：388
- 出版时间：2002-05-01
- 条形码：9787538343984 ; 978-7-5383-4398-4
本书特色
广大的中学教师在如何促进英语教学方面，采取了很多行之有效的方法。据统计，在中学英语课堂教学中，教师“一半汉语一半英语”、“英语多于汉语”、“几乎全部英语”的比例已达95%以上。这同十年前的英语课堂教学所采用的“语法翻译法”的局面相比，已有了明显进步。而近两年来，在很多城市的一些重点中学，都在积极尝试在其他学科中采用双语教学，效果十分明显。
内容简介
作者希望通过阅读这本书，为学生提供一个独特的学习语言，运用语言的特殊环境，使学生能积累一些词汇，积累一些语感，积累一些知识，为双语学习打下一定的基础。
其中是高三记叙文分册。
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