4.6分
时间简史-普及版
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翻译不怎么好,给书本内容加深了晦涩程度,有的句子要读好几遍,感觉更符合英语语序而不是中国人习惯的语序。考虑到是二十年前出版的书,只能勉强原谅了。同等条件下我觉得《星际穿越》和《给忙碌者的天体物理学》翻译的就很流畅
- ISBN:7535744516
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:138
- 出版时间:2006-01-01
- 条形码:9787535744517 ; 978-7-5357-4451-7
本书特色
“迷人而清澈……光辉四射的巨著。”
——《纽约客》
“童真好奇与天才智慧的结合。当我们领略霍金宇宙之际,为他精神的瑰丽所惊异。”
——《伦敦星期日时报》
“既生动活泼,又发人深省……霍金无疑具有教师天赋。” ——《纽约时报》
“当代物理学家关于宇宙构成以及演化理论的权威性总结。”——《华尔街日报》
一本人人都能读懂的时间简史,一部深入浅出、简法明了的科学经典。插图色彩缤纷,纳入*新研究。
内容简介
史蒂芬·霍金那本畅销世界的《时间简史》已成为科学著述的里程碑。这不仅归因于作者迷人的表达方式,还归因于他讨论的令人敬畏的主题:空间和时间的本性,上帝在创生中的作用,宇宙的历史和将来。但是,在它问世后的岁月里,有些读者一直不断地向霍金教授诉说,该书某些*重要的概念理解起来非常困难。
这就是写作《时间简史(普及版)》的缘起和理由:作者希望读者更容易接受它的内容——同时还纳入*新的科学观测和发现。
虽然本书在篇幅上的确是“更简明”些,但它实际上却扩大了原书伟大的论题。删除了纯粹技术性的概念,诸如混沌的边界条件的数学等等。相反,包括相对论、弯曲空间以及量子论的课题,它们虽然具有无穷的趣味,但却由于散布于原书而很难理解,现在则各自分章论述。
在重新组织本书之际,作者得以扩展特别有兴趣的领域并收入*新的进展,从弦论的*新发展,到寻求物理学中各种力的完备统一理论令人神往的进展。如同本书早先的版本——甚至有过之而无不及——在寻找时间和空间核心可望而不可及的秘密这一未竞之业中,《时间简史(普及版)》将引导世界各地的普通读者。
37幅色彩缤纷的插图为文字增辉,使《时间简史(普及版)》令人振奋地傲然屹立于科学文献之林。
目录
前言
第1章思索宇宙
第2章宇宙演化的图象
第3章科学理论的本性
第4章牛顿之宇宙
第5章相对论
第6章弯曲空间
第7章膨胀的宇宙
第8章大爆炸、黑洞和宇宙的演化
第9章量子引力
第10章虫洞和时间旅行
第11章自然的力和物理学统一
第12章结论
阿尔伯特·爱因斯坦
伽利略·伽利雷
艾萨克·牛顿
小辞典
致谢
节选
思索宇宙
我们生存在一个奇妙无比的宇宙中。只有凭借非凡的想象力才能鉴赏其年龄、尺度、狂暴甚至美丽。在这个极其广袤的宇宙中,我们人类所处的地位似乎微不足道。因此我们试图理解这一切的含义,并且了解我们在宇宙中的角色。几十年前,一位著名的科学家(有人认为是伯特兰·罗素)作了一次天文学讲演。他描述地球如何围绕太阳公转,而太阳又如何围绕着一个巨大的恒星集团的中心公转,我们把这个集团称做银河系。讲演结束之际,坐在屋子后排的一位小个子老妇人站起来说道:“你讲的是一派胡言,实际上,世界是驮在一只巨大乌龟背上的平板。”这位科学家露出高傲的微笑,然后答道:“那么这只乌龟站在什么上面呢?”“你很聪明,年轻人,的确很聪明,”老妇人说,“不过,这是一只驮着一只,一直驮下去的乌龟塔啊!”当今大多数人会觉得,把我们的宇宙喻为一个无限乌龟塔的图象相当荒谬。但是我们凭什么就自认为了解得更好呢?暂时忘却你所知道的——或者认为你所知道的有关空问的知识。然后抬头凝视夜空。你对所有那些光点做何解释呢?它们是微小的火焰吗?它们究竟是什么?真是难以想象,因为这远远地超出了我们的日常经验。如果你是一位定期的观星者,你也许见到过,在晨昏时刻徘徊于地平线附近的闪烁光点。它是一颗行星,即水星,但是它和我们自己所在的这颗行星毫不相像。水星的一天相当于该行星年的2/3。太阳出来时,水星表面温度高达400摄氏度,而在深夜它几乎降到一200摄氏度。尽管水星和我们地球的差别如此之大,但更不可思议的是一个典型的恒星,恒星是一个每秒燃尽几十亿磅(1磅=454克)物质的巨大火炉,而它的核心温度达到几千万摄氏度。
行星和恒星究竟离我们多么遥远?这是另一桩难以想象的事。古代中国人建筑石塔以便更近地观测星空。以为恒星和行星比它们在实际上离我们更近得多是很自然的事——在日常生活中,我们毕竟没有和巨大空间距离打交道的经验。它们离我们的距离是如此之遥远,用我们测量大多数长度的办法,即用英尺或者英里去度量,是没有什么意义的。取而代之,我们使用光年,那是光在一年中行进的距离。一束光在一秒钟内行进186000英里(1英里:1.6093千米),这样,一光年便是一个非常长的距离。除了我们的太阳,*近的恒星叫做比邻星,大约在4光年之外。这是那么遥远,甚至利用当今正在设计的*高速的宇宙飞船,也需要花费大约10000年才能到达那里。
古人曾努力尝试理解宇宙,但是他们还没有发展出我们所知道的数学和科学。今天我们拥有强有力的工具:诸如数学和科学方法的智力工具,以及电脑和望远镜等技术工具。科学家借助这些工具把大量关于空间的知识拼凑在一起。但是关于宇宙,我们究竟知道什么,并且我们何以得到这些知识呢?宇宙从何处来?它又向何处去?宇宙有一个开端吗?如果有的话,在此之前发生了什么?时间的本质是什么?它会到达一个终点吗?我们能在时间中返回到过去吗?物理学中*新的突破,使我们有可能为其中一些悬而未决的问题提供答案,而新技术是实现这些突破的部分原因。对我们而言,这些答案有朝一日会变得和地球围绕太阳公转那么显而易见——或许变得和乌龟塔一样荒谬,只有时间(不管其含义如何)才能裁决。
……
作者简介
史蒂芬.霍金是剑桥大学卢卡斯数学教授;他还为普通读者撰写过文集《黑洞、婴儿宇宙及其他》(霍金讲演录)和(果壳中的宇宙)。列纳德,蒙洛迪诺是位物理学家;他是这个新版的合作者,在加州理工学院任过教,曾为《星际航行:下一代》写过剧本。
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