教子艺术漫谈

一、教育孩子要“抢码”
1 在早期教育中注意开发利用“童子功”
2 理想化的早期教育方式
3 我教女儿“抢码”学习
4 “抢码”学习有益于树立自信心、培养好胜心
二、学前教育要抓住幼儿特点
1 寓教于乐，在玩中学
2 先易后难，循序渐进
3 方法灵活，循循善诱
4 循循善诱不是物质引诱
三、教子要多表扬少批评
1 抓住点滴进步，适时进行表扬，调动学习积极性
2 用表扬与信任的方法帮助后进生树立自信心
3 有表扬与赏识的方法促进孩子进步
4 批评要恳切，要以理服人，不要训斥
5 批评要讲究方式，讲究点艺术性
5 批评要根据孩子的特点，注意场合，掌握分寸
四、教子要重视榜样的力量
1 身教得于言教，家长要作表率
2 已身不正，教子也难
3 讲英雄模范故事，在孩子心目中树立学习的榜样
五、培养孩子独立活动的能力
1 在日常生活中培养自理能力、教育孩子不等、不靠、不依赖
2 培养独立活动能力，磨练习意志，锤炼毅力
3 经济发达国家的教育注重培养自立意识
六、心随孩子上学去
1 心随孩子上学去，做孩子的知心人
2 经济关注孩子的学习情况，适当指导学习方法
3 适时与老师保持关系，细心陪伴孩子健康成长
4 正确看待分类，重视基础知识，基本技能的培养
七、帮助孩子选择努力方向
八、指导中学生掌握“五环式学习方法”，适时调整学习节律
九、防止高分低艰能，培养新世纪有用人才
十、大考临近时考生需要我们做些什么
十一、大考之后勿松劲，落榜之后不灰心
十二、教子德为先
十三、浅谈天资与学习
附：扑克学算法
关于学算扑克牌的设计构思