包邮环境技术基-供水.废物管理与污染控制-(第4版)(翻译版)

序
    本书结合美国环境保护法律法规、标准体系的建立发展和公众对环境污染认识的深入，系统地
介绍污染控制技术和应用，书中穿插了大量的案例，内容全面系统。各章还提供了大量的学习网
站，以及复习和计算题。本书的特点是不仅有比较深入的理论介绍，更加注重应用方面的讲解，使
读者易于理解和学习。全书贯穿了主动学习、启发学习模式，是一本研究性学习的优秀教科书。
    美国的环境污染控制(从环境管理到技术应用)有自己的特点，也有其他国家出现的共性内容。
他山之石可以攻玉，书中所述的法律法规、标准和技术等对目前我国的环境污染控制工作有借鉴
作用。
    为便于学习和对比，译者针对中国的情况对书中的有些内容进行了注释。
    本书可以作为非环境类专业本科生的学习教材，也可作为环境类专业本科生学习的自学教材。
    参与本书**稿翻译工作的主要人员有周律、李涛、张雪辉、赵宇、陈华东、李舒渊、张岩松、朱
俊明、李佳等，全书由周律完稿并审核。朱天乐教授审阅了本书有关章节。
    翻译工作是艰苦的再创作劳动，由于译者学识有限，虽然尽全力工作，但书稿翻译错误在所难
免，不当之处敬请读者指正。
    译  者
    2007年5月于清华园
 
前言
    本书针对城市供水、废物管理和污染控制等方面内容，进行了相关的专业知识介绍。主要的读
者对象是土木工程专业和其他相关学科大学生。书中的内容既适用于本科学生学习实用的1二程知
识，又适用于希望扩充环境保护和公共健康保护专业知识的人员自学，同时还可作为即将从事环境
方面工作的其他专业的专业技术人员参考和自学。
    本书延续了前三版的风格，即易读、易学，各章节的编排考虑逻辑性和系统性。由于环境技术
具有多学科、涉及内容范围广等特点，为便于对生物学、化学、地质学和水力学了解较少或不了解的
人员理解和学习本书的内容，书中对于相关的基本专业知识进行了简要介绍。此外，为学习书中的
内容，用到了一些基本的数学知识，包括代数和几何等。
    为了对重要的内容进行说明和阐释，书中用到了大量的例题、图表和插图。在每一章*后还提
供了复习题和练习题。练习题的答案在附录G中。在美国，由于要求学生和技术人员对国际制单
位和美制单位均要熟悉，因此本书同时使用了国际制单位和美制单位。本书还另外配有教师手册，
提供了书中练习题的解答过程和补充题，可用于课堂内、外的教学。
    本书第1章是对环境技术的总体介绍，包括公共健康、生态学、地质学和土壤学等。接下来的
9章论述了水和污水的相关内容，包括水力学和水文学、水质和水污染、饮用水处理和供水、污水收
集和处理、水污染控制，以及降水管理等。第儿～14章分别论述了城市固体废物、危险废物、空气
污染和噪声控制等内容。附录包括了环境影响研究与审核、环境技术领域从业技术人员的要求、基
础数学及单位换算、参考文献、专业词汇术语表和彩色图片等内容。
    本书的内容和素材可用于一学期的教学。第1～10章集中在水和污水方面，适用于基础性教
学。当教学的内容除了前10章之外，还包含空气质量、固体废物和危险废物以及噪声控制等时，教
师可能需要对前10章的内容进行选择，以留出时间让学生对后4章内容进行讨论和学习。在这种
情况下，对于教材中定量的内容(如水力学等)可以花费较少的时间，而将更多的时间用于介绍环境
技术的原理方面。另一种教学安排是：将一学期中大部分时间用于前10章的教学，请学生从后4
章中选择自己感兴趣的内容，以小组为单位撰写论文并在班上进行口头报告，或仅进行口头报告。
这样既展示了学习成果，同时又锻炼了学生的表达能力。
    本书第4版对原来内容作了必要的更新，并且增加了一些新的专业内容，如不均匀明渠流、降
雨强度指数(rainfall severity index)、质量平衡、污水管平面和剖面详图、地理信息系统应用、有关
软件(EPANET、HydroCAD)的应用、降水水质控制的*佳管理实践(best management practice)，
以及新的水与污水处理技术。本书附录列出了常用的基础数学算法和单位转换。全书的案例研究
内容增加了约50％，另外，相关的学习网站增加了约30％，术语表(附录E)中增加了许多新的
 Ⅳ环境技术基础——供水、废物管理与污染控制(第4版)
术语。
    本书涉及的环境技术领域较广。作者力求内容全面、实用，以便作为学生进一步学习的工
具。书中所论述的内容考虑了一定的深度和较强的专业性，但同时易于为本科学生和相关人员
学习和理解，希望本书可以激发读者学习环境工程或技术的热情，为更进一步的专业学习起到
铺垫作用。