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文化十日谈
读者评分
4.3分

文化十日谈

豆瓣8分,全书采用对话方式,二人畅谈古今、纵横捭阖,对知识分子之命运、历史研究之要义、出版阅读之现状、文学艺术之真谛、公共政策之得失等,作了深入浅出的探讨。

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商品评论(6条)
ztw***(三星用户)

想听听他人的一些观点。

2024-06-20 23:16:01
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ztw***(二星用户)

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2024-06-16 19:49:49
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图文详情
  • ISBN:9787533450656
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:256
  • 出版时间:2008-10-01
  • 条形码:9787533450656 ; 978-7-5334-5065-6

本书特色

用尖锐的思想穿透表象,用犀利的语言评说世相。章诒和,徐友渔,雷颐、张鸣、联袂推荐。

内容简介

本书源自于丁东、谢泳两位学者四年来在《中国青年报·冰点周刊》的专栏对话录。全书采有对话方式,二人畅谈古今、纵横捭阖,对知识分子之命运、历史研究之要义、出版阅读之现状、文学艺术之真谛、公共政策之得失等,作了深入浅出的探讨。行文酣畅淋漓,常能一针见血,切中时弊,读后有茅塞顿开之感,令人拍案叫绝。不家老村的绘画数幅点缀其间,图文互补,相映成趣,堪称近年文化批评与思想评论界不容错过的佳作。

目录

士林风骨
 束星北:科学界的“陈寅恪”
 被遗忘的国士伍连德
 徐璋本的思想
 社会贤达的作用
 硬骨头章乃器
 文化领袖为何缺位
 大律师张思之
 农学家董时进
 钱锺书的另一面
 胡适也曾讲硬话
 政治和人情
 科学家与家庭妇女
 名家文集与学术公器
 老舍的悲剧
 冯友兰的变化
 报人王芸生
 “星期论文”的启示
 徐铸成和戴煌的回忆录
 理解陆兰秀
 孙越生的思想遗产
史海寻帆
 学习历史和思考历史
 历史学家的人生价值
 私家修史的意义
 回到傅斯年
 史料应用的道德
 “延安研究”的新收获
 旧体诗的思想史价值
 地方史的精神境界
 当代传记作家的史学素养
 日记和学术史 
 书信里的历史
 学术史分期的当代意义
 雾里看花为哪般?
 回忆录靠不住
 回忆录的生命是真实
 民间文物的意义
 博物馆与公共生活
 知识产权和历史责任
 沈嘉蔚的历史情怀
 被遗忘的历史是真历史
 从报告文学到口述历史
 代沟与历史
 谁是历史文化的守护者?
书山有路
 编辑的理想
 回望“丛书热”
 关于“印客”的思考
 专著的时代
 杂志书的发展空间
 奢靡之风的背后
 阅读率为何走低?
 黄皮书的功能变迁
 敬业在民间
 如何突破图书馆发展的瓶颈?
文艺乱弹
 谁养活了作家?
 中国当代作家为何如此不谦虚?
 近期中国文学界的评奖
 评委的公事与私事
 重说《伤痕》的意义
 王小波的文学史地位
 文学期刊与公共生活
 儿童文学与公民意识
 从文学家到法学家
 别人的生活和我们的生活
 两个不同的画展
 星星的启示
 呼唤现实主义
 寻求多方共赢
 音乐与思想
 文化行业准人大可不必
国是公议
 人口问题需要集思广益
 节日不是制造出来的
 奥运场馆的喜和忧
 建立公共财政需要民间推动
 保护环境与公共政策
 削减官车与生态文明
 生态危机与东方智慧
 司法行为的道德导向
 宽容是政治智慧的核心元素
 尊重不同的选择
 社会应当鼓励青年做大事
 选拔官员不妨把目光投向青年志愿者
 由学者从政到专家治国
 竞选是个好东西
 灾难中的希望
展开全部

节选

《文化十日谈》源自于丁东、谢泳两位学者四年来在《中国青年报·冰点周刊》的专栏对话录。《文化十日谈》采有对话方式,二人畅谈古今、纵横捭阖,对知识分子之命运、历史研究之要义、出版阅读之现状、文学艺术之真谛、公共政策之得失等,作了深入浅出的探讨。行文酣畅淋漓,常能一针见血,切中时弊,读后有茅塞顿开之感,令人拍案叫绝。不家老村的绘画数幅点缀其间,图文互补,相映成趣,堪称近年文化批评与思想评论界不容错过的佳作。

相关资料

某些概念不仅具有特定内涵,还有着无限丰富性。比如时空,比如文明。当有人议论解析剽窃、告密、学术失范、教育沉沦、出版垄断以及“文人难过皇帝关”等等社会现象是不文明的时候,真正的文明就有可能从这里开始。议论解析采取对话方式;理性,人微,琐细,但我分明觉察到平和态度后面的尖锐、悲悯和愤怒。

——中国艺术研究院研究员章诒和

  对于现代中国的教育和文化,丁东、谢泳的言论是*值得注意的评论之一,不仅因为直率、中肯,而且现实感和历史感兼备。两位学者以言语平实见长,还善于大题小做,小题大做,在陈述和评判之间应付裕如、游刃有余。两位的观点与关切*容易引人分享和共鸣。

——中国社会科学院研究员徐友渔

  在万花筒一般五光十色又变幻不定的社会“表象”之下,探寻某种“基准色”,委实不易。

——中国社会科学院研究员雷颐

  说昔日的教育,是为了冲现在的教育拍砖。拍到点上,砖砖都砸到七寸,这样的“砖家”多了中国的教育也许有救。

——中国人民大学教授张鸣

作者简介

丁东,1951年生,学者。现居北京。以研究当代中国的历史和文化为主,近年致力于民间思想的整理研究和口述史学。著有《冬夜长考》、《和友人对话》、《尊严无价》、《午夜翻书》、《精神的流浪》等。

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