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  • ISBN:9787303100255
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其它
  • 页数:332
  • 出版时间:2009-09-01
  • 条形码:9787303100255 ; 978-7-303-10025-5

本书特色

《乡土地理教程》:新世纪高等学校教材,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,地理科学系列教材。

内容简介

简介   《乡土地理教程》以人地关系地域系统为主线,强调小区域人口、资源、环境与发展(pred)的结构、功能和可持续性,阐述地方人地系统的机理、过程和动力学原理,提供情境教学和实地调查的方案设计。全书设两篇。上篇是理论和方法论,说明乡土地理的科研和教学原理、介绍乡土地理的测量与调查技能训练方法、提出区域信息处理与集成运用的思路。下篇是区域实践,分三个尺度,即家户与校园、村落与社区、流域与县域,分别阐述各乡土区域单元的地理特征、结构与功能、实践方案设计等。   本书可供高等院校地理、资源、环境和民俗等专业师生作为教材使用,也可以用作中学地理教师的教学参考书。

目录

上篇 理论与方法第1章 乡土地理原理1.1 乡土地理的概念与定位1.2 乡土地理的科学原理1.3 乡土地理的教学原理第2章 乡土地理研究方法——以物为对象的测量技术2.1 地理景观测绘技术2.2 气一水一土一生调查与测量技术2.3 土地利用调查与物流测量技术2.4 地形图、遥感与GPS应用技第3章 乡土地理社会调查——以人为对象的调查方法3.1 乡土地理的人文调查目标与原则3.2 乡土地理的人文调查方法:一般训练3.3 乡土地理的人文调查方法:特殊训练3.4 乡土地理的人口调查与测量第4章 乡土地理信息处理方法——资料整理、分析与成果集成4.1 乡土地理信息的整理4.2 乡土地理信息的分析4.3 乡土地理成果集成与展示下篇 区域实践第5章 家户与校园实践5.1 人生成长环境5.2 “五流”与家户生活5.3 资源利用与校园环境5.4 家户与校园实践活动范式第6章 村落与社区实践6.1 人生居住环境6.2 村落与民俗文化6.3 社区与减灾第7章 流域与县域实践7.1 结构与功能7.2 流域与水土资源7.3 县域与经济发展附录Ⅰ 小区域地理研究案例附录Ⅱ 部分中国地理学家青年时期的小区域地理研究案例
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节选

《乡土地理教程》以人地关系地域系统为主线,强调小区域人口、资源、环境与发展(PRED)的结构、功能和可持续性,阐述地方人地系统的机理、过程和动力学原理,提供情境教学和实地调查的方案设计。全书设两篇。上篇是理论和方法论,说明乡土地理的科研和教学原理、介绍乡土地理的测量与调查技能训练方法、提出区域信息处理与集成运用的思路。下篇是区域实践,分三个尺度,即家户与校园、村落与社区、流域与县域,分别阐述各乡土区域单元的地理特征、结构与功能、实践方案设计等。《乡土地理教程》可供高等院校地理、资源、环境和民俗等专业师生作为教材使用,也可以用作中学地理教师的教学参考书。

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