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高等院校信息管理

高等院校信息管理

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图文详情
  • ISBN:9787534390920
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:228 页
  • 出版时间:2009-12-01
  • 条形码:9787534390920 ; 978-7-5343-9092-0

内容简介

简介   《高等院校信息管理》:高等院校管理与实践指南译丛。

目录

中文总序译者序原版主编导言原版作者序原书作者中文版序图表目录1 信息政策的国际化框架一、全球政策的回应二、欧洲的发展状况三、欧洲之外的发展状况四、未来之进程参考文献2 信息:英国的图景一、愿景二、情境参考文献3 管理继续教育和高等教育领域的信息一、学习时代:一个新不列颠的复兴二、继续教育和高等教育三、继续教育及高等教育对信息管理的需求四、图书馆和信息服务在信息链中的角色五、总结参考文献4 信息策略一、什么是信息策略二、信息策略的必要性三、JISC关于开发信息策略的指导方针四、全国高等教育调查委员会(《迪尔英报告》)五、先行者的探索六、研究发现七、新的进展八、JISC信息策略项目的现状与未来参考文献5 管理者与信息一、信息策略二、信息系统开发三、数据和信息四、竞争分析五、信息培训六、数据保护七、信息自由八、技术的影响与管理者未来之角色参考文献6 管理研究中的信息一、信息存取阶段的管理二、新的出版机制三、民主的研究文化四、效率和成本-效益五、结论参考文献7 技术在学习中的应用:理论和实践的连接一、学习时代的课程模型二、技术在课程模型中的应用三、总结参考文献8 知识产权一、行动二、版权、智力资产和学识三、欧洲的立法四、教学材料五、名誉侵害和诽谤六、外部使用者七、记录管理与存档八、*佳实践参考文献9 电子图书馆一、电子图书馆二、电子图书馆的信息服务三、资源创建四、本地资源五、资源的收集六、归档与保存七、资源的存取八、文档传递九、出版商、出版过程与出版物十、终端用户培训与意识十一、个体用户的需求十二、复合图书馆十三、绩效评估十四、结论参考文献10 信息管理之未来互联网:未来需要面对的一系列问题参考文献英汉对照表译后记
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节选

《高等院校信息管理》内容简介:高校之所以存在,其目的之一就是为了创造、加工、使用、管理、研究和传播信息。信息影响到了高校生活的方方面面,但又由于其无所不在而常常被人们所忽视。近年来,随着各高校制定信息策略的迫切要求,信息在高校管理中的作用和影响日益凸显出来。来自英国不同高校的多位作者在《高等院校信息管理》中讨论了高校信息管理的众多问题,尤其关注了与高校行政管理、教学和科学研究息息相关的信息管理事宜。无论是对于高校的普通管理者,还是对于高校的信息管理专业人员(从事图书馆及计算机服务的专业人员)而言,有效管理信息都是一项重要而艰巨的任务。。

作者简介

朱迪斯·埃尔金,教授,英国伯明翰中英格兰大学计算机、信息与英语学院院长。图书馆与信息委员会成员,1992年和1996年英国高等教育基金委员会图书馆和信息管理科研评估小组成员。2001年任组长。
德里克·洛,教授,英国斯特拉斯克莱德大学信息策略主管。英国教学协会创始人,1992年和1996年英国高等教育基金委员会图书馆和信息管理科研评估小组成员,谢菲尔德大学和中英格兰大学客座教授,英国图书馆与信息委员会成员,国际图书馆协会联盟财物主管。

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