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康复护理学

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  • ISBN:9787547804209
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:237页
  • 出版时间:2010-08-01
  • 条形码:9787547804209 ; 978-7-5478-0420-9

目录

**章 康复护理学概论/1**节 康复医学基本概念/1一、健康定义和医学模式/1二、康复和康复医学/2第二节 康复医学的组成和工作方式/3一、康复医学的组成/3二、工作方式/3三、康复医学的服务机构/3第三节 康复护理学/4一、康复护理学的概念及特点/4二、康复护理的发展与展望/4第四节 康复护理学与临床护理学的关系/5一、康复护理学与临床护理学的联系/5二、康复护理学与临床护理学的区别/6第五节 社区康复/6第二章 康复医学基础/8**节 残疾学/8一、定义/8二、致残原因/9三、残疾分类/9四、残疾的康复目标及治疗原则/11五、残疾预防/12第二节 神经学基础/12一、中枢神经发育机制/12二、神经细胞损伤后的再生/13三、神经反射/14四、中枢神经的可塑性理论/15第三节 运动学基础/16一、人体运动的运动学/16二、运动的种类/18三、运动的生理学基础/18第四节 长期制动对机体的影响及预防/19一、长期制动对机体的影响/19二、长期制动致残的预防/20第三章 康复医学评定/23**节 运动功能评定/23一、肌张力评定/23二、肌力评定/27三、关节活动范围评定/29四、步态分析/31五、平衡与协调功能评定/37六、感觉功能评定/39七、心肺运动试验/40第二节 日常生活活动能力和生存质量评定/44一、日常生活活动能力评定/44二、独立生活能力评定/48三、生存质量评定/51第三节 言语与吞咽功能评定/53一、言语功能评定/53二、吞咽功能评定/57第四节 心理评定/59一、心理评定的意义及临床应用注意点/59二、智力测验/59三、神经心理测验/61四、人格测验/62五、情绪测验/62六、慢性疾病及残疾的心理反应酶征/63第五节 电诊断/63一、肌电图/63二、神经传导速度的测定/66三、诱发电位/67四、低频电诊断/69第四章 康复治疗技术/76**节 物理疗法/76一、运动疗法/76二、其他物理因子治疗/85第二节 作业疗法/99一、概述/99二、作业疗法的种类/99三、作业活动的分析/100四、作业疗法的临床应用/101第三节 言语与吞咽障碍治疗/105一、言语障碍治疗/105二、吞咽障碍的康复治疗/110第四节 心理治疗/112一、概述/112二、康复心理治疗的常用方法/116三、慢性疾病及残疾的心理治疗/119第五节 中国传统康复疗法/122一、概述/122二、针灸疗法/122三、按摩疗法/125第六节 康复护理/129一、体位摆放/129二、转移技术/131三、呼吸及体位排痰训练/134四、日常生活活动能力训练(ADL)/136第七节 康复工程/138一、矫形器/138二、助行器/139三、假肢/141四、轮椅/142第五章 神经系统常见伤病的康复/147**节 脑卒中的康复/147第二节 颅脑损伤的康复/165第三节 小儿大脑性瘫痪的康复/172第四节 脊髓损伤的康复/179第六章 骨关节伤病的康复/191**节 关节炎的康复/191第二节 颈肩腰腿痛的康复/195第三节 骨关节软组织损伤的康复/201第四节 关节置换术后的康复/204第五节 截肢后的康复/206第六节 手外伤的康复/210第七章 其他伤病的康复/216**节 原发性高血压的康复/216第二节 冠状动脉粥样硬化性心脏病的康复/220第三节 慢性阻塞性肺疾病的康复/224第四节 糖尿瘸的康复/229参考答案/235参考文献/236
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节选

《康复护理学》编排新颖,版式紧凑,层次清晰,结构合理。每章由三大部分组成:**部分是导学,告知学生本章需要掌握的内容和重点难点,以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容;第二部分是具体教学内容,力求体现科学性、适用性和易读性的特点;第三部分是复习题,便于学生课后复习,其中选择题和判断题的参考答案附于书后。

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插图:(二)康复医学康复医学(rehabilitation medicine)是具有基础理论、评定方法及治疗技术的独特医学学科,是医学的一个重要分支,是促进病、伤、残者康复的医学。它研究有关功能障碍的预防、评定和处理(治疗、训练)等问题。与保健、预防和临床医学共同组成全面医学。康复医学是使功能障碍者*大限度恢复功能的一门学科,它的对象是由于急性创伤、手术后及各种慢性疾病所导致的功能障碍者,也包括先天发育障碍及年老体弱引起的功能障碍者。功能障碍是指身体、心理不能发挥正常功能。这些功能障碍可以是潜在的也可以是现存的,是临床各科都会涉及的,但也是临床医学难于解决的。因此,康复医学涉及临床各科疾病,在康复发展的早期,康复以骨科、神经科的伤病为主,近年来,心肺疾病康复、癌症、慢性疼痛康复也逐渐开展起来。临床医学是以疾病为主导,康复医学是以功能障碍为主导。世界卫生组织(WHO)将其功能障碍又分为不同的3个层次,器官水平的残损、个体水平的残疾和社会水平的残障。针对不同的水平的障碍,采取不同的康复措施。临床医学治疗疾病以手术、药物为主,目的是根除疾病。康复医学处理功能障碍以教育训练为主,药物、手术为辅,目的是*大限度地恢复功能。21世纪的康复医学不仅要关注功能障碍的恢复或重建的康复,而且还必须关注康复预防,即对引起功能改变的病理变化进行干预。

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