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图文详情
  • ISBN：9787811355925
  • 装帧：暂无
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：16开
  • 页数：285
  • 出版时间：2010-08-01
  • 条形码：9787811355925 ; 978-7-81135-592-5

内容简介

本教材的使用对象是音乐教育专业的本科生。因为他们以后的教学对象是九年义务教育阶段的中小学生和普通高中的学生，本教材解决了以往同类教材忽略高中音乐教学的问题，有的章节是专门针对高中音乐教学编写的。
本教材关注并吸收了基础教育阶段音乐教学研究的*新成果，使学生能够了解音乐教育教学改革动态。通过扩展阅读，开阔学生的理论视野，并鼓励学生将理论知识运用于模拟教学和教育教学的实践中，使学生通过本课程的学习，具备从事学校音乐教学工作所需的基本理论知识和实际教学能力。

目录

总序
前言
**章 学校音乐教育基本理论
**节 学校音乐教育的性质、目标
第二节 音乐教育哲学与学校音乐教育
第三节 音乐美学与学校音乐教育
第四节 音乐心理学与学校音乐教育
第五节 音乐社会学与学校音乐教育
第二章 音乐教育发展史简述
**节 中国古代音乐教育
第二节 中国近现代学校音乐教育
第三节 中国当代学校音乐教育
第三章 当代音乐课程改革
**节 国际音乐教育发展状况
第二节 中国当代音乐课程改革
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