中小学教育新探索丛书---教师多元化成长平台建设

**章 教师教育——教育发展的必然选择
**节 教师教育是教育发展的必然选择
第二节 教师教育的发展历程
第三节 新课程背景下教师教育中存在的问题及思考
第二章 教师教育目标定位
**节 完善教师教育目标体系
第二节 教师教育发展规划工作措施
第三节 教师教育发展规划保障机制
第三章 教师教育路径探索与体系构建
**节 切实履行教育行政部门职责
第二节 探索建设教师培训机构
第三节 新形式下教师培训者职能定位
第四章 建设多层次教师培训机制
**节 新教师培训：五步培养法
第二节 骨干教师培训：三结合一发展
第三节 “名师”培养养成计划
第四节 现代教育技术利用和推广
第五章 教师教育特色推进
**节 渗透全程，修炼师德
第二节 提升教师的文化底蕴
第三节 体验式培训奠基职业生涯
第四节 以“关爱教师工程”成就教师幸福人生
第五节 促进教师专业化的均衡发展
第六章 构建教师成长区域网络
**节 构建多元多层次的学习共同体
第二节 学校层面的学习共同体的构建与运作
第三节 片区联组层面学习共同体的构建及运作
第四节 区级层面学习共同体的构建及运行