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- ISBN：9787561792988
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：231
- 出版时间：2012-05-01
- 条形码：9787561792988 ; 978-7-5617-9298-8
本书特色
《直面教育现场——书生校长的教育反思》被评为 2012年中国教育报“教师喜爱的100本书”之十佳图书！入选 2013年教育部“教育部中小学图书馆(室)推荐书目”！
内容简介
《直面教育现场--书生校长的教育反思/程红兵文丛/大夏书系》作者程红兵。 书生校长程红兵慧眼审视教育现象后的审思。一位特级教师、特级校长严重的教育万象是怎样的呢？如果说单纯的批评无益于教育的发展，那么本书中书生校长建设性的反思与批判将向读者打开另一扇观察教育的大门
目录
自序
第1章 批评与自我批评
呼唤批评
对批评的批评
语文教改必须扎根于现实的土壤——30年语文教学的回顾与反思
第2章 反思教育价值观
关注价值思想
语文教育价值观管窥
第3章 反思中学与大学
话说中学教师与大学教授
现行教学方式中有碍创造力培养的几个因素
对高师中文专业教育的反思
试论白居易的后期思想
第4章 反思课堂教学
质疑公开课
第1章 批评与自我批评
呼唤批评
对批评的批评
语文教改必须扎根于现实的土壤——30年语文教学的回顾与反思
第2章 反思教育价值观
关注价值思想
语文教育价值观管窥
第3章 反思中学与大学
话说中学教师与大学教授
现行教学方式中有碍创造力培养的几个因素
对高师中文专业教育的反思
试论白居易的后期思想
第4章 反思课堂教学
质疑公开课
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作者简介
程红兵，教育学博士，特级教师，特级校长，上海市浦东教育发展研究院院长。全国“五一劳动奖章”获得者，享受国务院政府特殊津贴，华东师范大学特聘教授、教育部中学校长培训中心兼职教授、上海教育出版社特约编审、上海市语文名师培养基地主持人、上海市语文学会副理事长。先后获“全国优秀教师”、“上海市劳动模范”、“全国师德先进个人”称号。在《中国教育学刊》等50多家刊物发表200多篇论文，出版《做一个书生校长》、《程红兵与语文人格教育》等10部专著
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