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  • ISBN:9787561795743
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:258
  • 出版时间:2012-07-01
  • 条形码:9787561795743 ; 978-7-5617-9574-3

本书特色

     《中国教育研究新进展(2010)》(编者郑金洲、程亮)是一本资料书,是着眼于“工具”的角度来考虑书的篇章结构的。为了便于参阅和使用,每个课题前附有目录;每个课题后附有论、著索引;用夹注反映引用研究成果的出处。在夹注中,成果论点出自期刊的,注出作者与刊出期号;出自报纸的,注出作者与刊载日期;出自著作的,注出作者、页码与出版年份。

内容简介

本书内容主要包括:教育学科发展;教育政策理论与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;教育与世博会;教育与人性等。

目录

前言 一、教育学科发展 二、教育政策理论与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 三、教育与世博会 四、教育与人性 五、教育公平 六、农民工子女教育问题 七、义务教育质量保障 八、普通高中改革 九、新课程改革与教师课程 十、公民教育的理论与实践 十一、多维视角下的教师专业发展 十二、校长领导力 十三、高考改革研究 十四、国际教育发展动向 后记
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