包邮明代地方儒学研究

引言 一论题的界定 二研究的现状 三资料来源及研究方法 四本书大纲及主要内容 **章明代地方儒学的发展概况 **节地方儒学的规制 一庙学合一 二地方儒学的规模 三地方儒学的主要建筑 四地方儒学的结构 第二节地方儒学的发展 一地方儒学的设立及宗旨 二地方儒学的建设状况 第三节北方及边疆少数民族地区儒学的发展 一北方地区儒学的发展 二 边疆少数民族地区儒学的发展 第二章明代地方儒学的教育制度 **节生员的入学 一生员的入学资格 二明初生员的入学 三县试、府试 四院试 第二节地方儒学的教育内容 第三节生员的日课与考试 一日课、月考 二季考 三岁考、科考 第四节提学制 一提学官的设立 二提学官的督学条例 三提学官的督学效果 第三章明代地方儒学的生员与教官 **节地方儒学的生员 一地方儒学的学规 二生员的出路 第二节地方儒学的教官 一教官的选用 二教官的考核 第四章明代地方儒学的祭祀 **节以祀孔为核心 第二节释奠 一乐、舞 二陈设 三仪注 第三节释菜与行香 第四节启圣公祠祭 第五节乡饮酒礼 第六节乡贤祠、名宦祠祭 第五章明代地方儒学的藏书与经费 **节地方儒学的藏书 第二节地方儒学的经费 一教官的俸廪、生员的廪膳 二日常经费 三其他辅助经费 第六章明代地方儒学教育危机与改革 **节地方儒学教育危机 一科举的影响 二地方儒学教育秩序的恶化 第二节嘉靖前期教育改革 一考核提学官 二考汰生员 三限制、禁毁书院 第三节万历前期教育改革 一考核提学官 二考核教官 三考汰生员、严考贡 四禁毁书院 结语 参考文献 附表明朝各直省府州县设学情况