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  • ISBN:7561747918
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:199
  • 出版时间:2006-11-01
  • 条形码:9787561747919 ; 978-7-5617-4791-9

本书特色

“美术教学论”是高等师范院校美术学师范专业的一门必修课,也是中小学美术教师培训的主干课。然而,这些年来,高等师范院校使用的美术教材却显得相对滞后。目前已有一些美术教学论的教材相继问世,但它们往往是对新课程的直接诠释,理念的层面多,实践的层面少。编者立足于当前高师美术学专业的教材建设,遵循理论与实践相结合的原则,编写了这本《高等师范院校教材:新编美术教学论》。《高等师范院校教材:新编美术教学论》既着眼于教材的时代性,又保持学科结构的完整性。本书是高等师范院校美术学专业教材,也可用作在职中小学美术教师的新课程培训教材。

内容简介

  本教材以培养适应美术新课程要求的新型美术教师为目的,根据美术新课程对教师素质的要求而编写的。教材内容根植于美术课的教学实践,特别是当下活生生的美术教学生活。其特点:一是服从新课程,体现理论与实践相结合的原则;二是在系统介绍美术教学理论体系的前提下,注意实用性和操作性。本教材既可作为美术学专业(师范)本、专学生的教材,也可用作中小学美术教师的在职培训。

目录

**章  美术教育是必须的吗——美术教育的本质和意义
  **节  美术教育为社会培养有用的人才
    一、社会需要美术人才
    二、视觉表达方式是交流的重要手段
    三、社会需要全面发展的人
  第二节  美术教育在整个教育中的地位和作用
    一、全面教育培养全面发展的人
    二、艺术教育是感性教育的*重要手段
    三、美术教育在艺术教育中的重要地位
  第三节  美术教育在人的成长发展中的作用
    一、培养视觉感受能力
    二、培养自我表现的能力
    三、培养想象力和创造力
第二章  美术教育的过去和现在——改革中的美术教育
  **节  我国的美术教育传统
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