班主任教育故事

1 小学篇原来爱是心平气和一张教育“金名片”改变“姿势”，调整“距离”变“要我做”为“我要做”——作业心理值得关注巧借时事热点，润入爱国主义教育——组织《亚运在我心》主题队会的体会带刺的玫瑰教育无小事呵护孩子的心灵是谁画了我的黑板老师的眼睛，妈妈的眼睛他们在活动中成长我的学生我的爱让宽容和赞美照亮我们的心空爱的弥补——走进单亲家庭，进行心灵沟通别让孩子输在起跑线上课堂上的“较量”让批评飞一会儿守秘的力量关注是阳光没有规矩，不成方圆有爱才有笑容班主任的“攻心术”伸出温暖的手打造一爿精神天地——我的班级教育故事可心来了学会关心家长会可以这样开“日不落帝国”覆灭记别让学生成为落单的候鸟2 初中篇我用“周记”叩开学生的心门教育水样无痕心灵零距离理智地放牧心中的那匹小鹿让爱引航——心理偏差生的个案分析让爱张开翅膀架起与学生沟通的桥梁在受遭遇失败之后……孩子，你必须学会独自前行——开展自我教育实践探索风雨中，师生同唱一首歌用“心”和学生交流忍一忍风平浪静让一让海阔天空播下爱的种子“留守”的奇葩让爱照亮学生前进的路一抹宽容该出手时就出手——一篇学生周记启发了我让心灵飞翔《平等——师生交流的前提》班主任教育叙事——爱的力量宽容是一首优美动听的歌班主任工作中“科学”的力量巧用“助人自助”打开学生“心结”老师，请不要小瞧我坐下来与学生说话