新概念生物教学技能训练-(第二版)

专题1 教学技能与微格教学
1.1 教学技能
1.2 微格教学

专题2 教学语言技能
2.1 语言表达技能
2.2 导入技能
2.3 讲解技能
2.4 提问技能
2.5 结束技能
2.6 微格教案实例

专题3 教学动作技能
3.1 演示技能
3.2 板书技能
3.3 变化技能
3.4 强化技能
3.5 微格教案实例

专题4 提高课堂教学艺术技能
4.1 课堂观察技能
4.2 沟通技能
4.3 课堂教学组织技能
4.4 学习指导技能
4.5 思维训练技能
4.6 提供学习支架技能
4.7 微格教案实例

专题5 实验教学技能
5.1 生物实验概述
5.2 生物实验教学技能
5.3 生物实验教学技能的实施
5.4 微格教案实例

专题6 说课与评课技能
6.1 说课技能
6.2 评课技能

专题7 出卷、阅卷与评卷技能
7.1 出卷技能
7.2 阅卷技能
7.3 评卷技能
7.4 出卷、阅卷、评卷技能的实施

专题8 教育科研技能
8.1 教育科研技能概述
8.2 生物教育科研概述
8.3 生物教育科研的实施
8.4 生物教育调查研究法
8.5 生物教育科研成果的表述
参考文献