初中年级卷-北师大名师伴我读古文选粹-国学堂

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作者：李春青

出版社：明天出版社

本类榜单：中小学教辅

所属丛书：国学堂

分类：中小学教辅 > 文言文/古诗文

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图文详情

ISBN：9787533273316
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：大16开
页数：154
出版时间：2013-05-01
条形码：9787533273316 ; 978-7-5332-7331-6

本书特色

　　到了中学阶段，文言文的阅读成为教学上的难点。本书根据初中生学习的特点和兴趣，选择编选篇目。所选文章多为节选长文中的精彩段落，简洁短小，或语言优美，或情节生动有趣。本书的编选主要体现以下宗旨：　　一是注重初中生综合语言能力的培养。**多识字词，弄清楚含义（比如容易引起学生兴趣的成语典故等）。第二语感层面，对语言的声音节奏、色彩有直观的认识和感觉。第三语言运用能力，早期着重培养其描述能力和表达能力。首先是描述清楚、然后是表达生动。　　二是强调对少年儿童积极人格的培养。这一部分主要意图是激发学生对优秀精神品质的认识。本文一部分篇目选择一些如体现勇气、自信、正直等积极品质的文章。在导言和说明中注重引导孩子理解这些精神品质的內涵，强调其应用性，激发孩子对美好品质的向往，起到潜移默化的作用。

内容简介

到了中学阶段，文言文的阅读成为教学上的难点。本书根据初中生学习的特点和兴趣，选择编选篇目。所选文章多为节选长文中的精彩段落，简洁短小，或语言优美，或情节生动有趣。本书的编选主要体现以下宗旨：一是注重初中生综合语言能力的培养。**多识字词，弄清楚含义（比如容易引起学生兴趣的成语典故等）。第二语感层面，对语言的声音节奏、色彩有直观的认识和感觉。第三语言运用能力，早期着重培养其描述能力和表达能力。首先是描述清楚、然后是表达生动。二是强调对少年儿童积极人格的培养。这一部分主要意图是激发学生对优秀精神品质的认识。本文一部分篇目选择一些如体现勇气、自信、正直等积极品质的文章。在导言和说明中注重引导孩子理解这些精神品质的內涵，强调其应用性，激发孩子对美好品质的向往，起到潜移默化的作用。

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