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  • ISBN:9787303164981
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:152
  • 出版时间:2013-08-01
  • 条形码:9787303164981 ; 978-7-303-16498-1

本书特色

李春秋、王引兰主编的这本《中小学教师师德修养读本》是中小学教师培训用书。全书共分为四章,内容包括:教师职业道德知识;教师职业道德规范;教师职业道德品质;教师职业道德修养。 《中小学教师师德修养读本》可作为中小学教师培训和教师自我修养的参考书。

内容简介

  “学高为师,德高为范”,教师在传道、授业、解惑的同时,要不断提高自身道德修养,使其高尚的道德人格发挥应有的作用,不但能教育影响着学生,而且能教育影响着身边的每一个人。

目录


**章 掌握教师职业道德知识
 一、职业与职业道德
 二、教师职业与教师职业素质
 三、教师职业道德
第二章 遵守教师职业道德规范
 一、爱国守法,依法执教
 二、爱岗敬业,精心施教
 三、关爱学生,宽严相济
 四、教书育人,为人师表
 五、终身学习,勇于创新
第三章 培养教师良好道德品质
 一、教师职业道德品质和教师职业道德规范的内化
 二、教师职业道德内化的过程
 三、教师个性心理品质
第四章 加强教师职业道德修养
 一、加强教师职业道德修养的意义
 二、教师职业道德修养的过程和方法
 三、社会主义市场经济条件下的教师职业道德修养
 四、塑造教师高尚道德人格
参考书目
后记
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节选

李春秋、王引兰主编的这本《中小学教师师德修养读本》是中小学教师培训用书。全书共分为四章,内容包括:教师职业道德知识;教师职业道德规范;教师职业道德品质;教师职业道德修养。
《中小学教师师德修养读本》可作为中小学教师培训和教师自我修养的参考书。

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