KEVIN S DOG.IDOL-不走寻常路-轻松学英语-5

图书卖点:
一、作者和画者国籍优势
文字作者和插画作者分别是美国人和菲律宾人,文字是原汁原味的地道美国英语,图画构思新颖、颜色鲜艳,能激发孩子的阅读欲望。
二、中西文化结合
由于作者有多年在中国的教学、生活经历,其文字中所构思的场景都符合中国孩子的生活习惯以及思维习惯,且循序渐进,在内容设置上考虑到亲子互动的需求。
三、作者首创的独特英语教学法
1.单词递进式覆盖
目标:**册:100 第二册:100+25=125 第三册:125+25=150 第四册:150+25=175 第五册:175+25=200 (即**个系列结束,掌握200个高频单词)。
2.纯粹零起点的门槛设计。
3.每一册设计一个核心人物,类似80后对教科书中经典角色“韩梅梅”的记忆。
4.无习题设计,零负担学习,不落窠臼。
5.新增单词出现的形式为非原型,有利于在**时间接触语境时就得到潜移默化的正确表达方式。
四、高频词的筛选
在调查中发现,英语里,有12个单词占我们全部阅读词汇的25%,有20个单词占10%,另有68个单词占剩下的20%。这意味着,英语中仅仅100个单词就占我们生活中所用单词的50%。这些单词我们称之为“高频词”。在本套书中,重点单词不断重复地出现在文章当中,我们通过这种方式把重点单词系统地引入到孩子的学习中去,让孩子们通过不断地重复,快速地熟悉生活中常用的高频词汇。
五、幼儿社交圈的概念建立
本套书的内容设置还有一大亮点,即通过对Kevin这个人物身边的父母、老师、同学和宠物等角色的逐步引入,帮助孩子建立家庭、校园、人与社会的社交关系圈的概念,在无形中为幼儿拓宽社交知识面,进入真实交际环境,还可以进行亲子角色互换表演。

图书卖点:
一、作者和画者国籍优势
文字作者和插画作者分别是美国人和菲律宾人,文字是原汁原味的地道美国英语,图画构思新颖、颜色鲜艳,能激发孩子的阅读欲望。
二、中西文化结合
由于作者有多年在中国的教学、生活经历,其文字中所构思的场景都符合中国孩子的生活习惯以及思维习惯,且循序渐进,在内容设置上考虑到亲子互动的需求。
三、作者首创的独特英语教学法
1.单词递进式覆盖
目标:**册:100 第二册:100+25=125 第三册:125+25=150 第四册:150+25=175 第五册:175+25=200 (即**个系列结束,掌握200个高频单词)。
2.纯粹零起点的门槛设计。
3.每一册设计一个核心人物,类似80后对教科书中经典角色“韩梅梅”的记忆。
4.无习题设计,零负担学习,不落窠臼。
5.新增单词出现的形式为非原型,有利于在**时间接触语境时就得到潜移默化的正确表达方式。
四、高频词的筛选
在调查中发现,英语里,有12个单词占我们全部阅读词汇的25%,有20个单词占10%,另有68个单词占剩下的20%。这意味着,英语中仅仅100个单词就占我们生活中所用单词的50%。这些单词我们称之为“高频词”。在本套书中,重点单词不断重复地出现在文章当中,我们通过这种方式把重点单词系统地引入到孩子的学习中去,让孩子们通过不断地重复,快速地熟悉生活中常用的高频词汇。
五、幼儿社交圈的概念建立
本套书的内容设置还有一大亮点,即通过对Kevin这个人物身边的父母、老师、同学和宠物等角色的逐步引入,帮助孩子建立家庭、校园、人与社会的社交关系圈的概念,在无形中为幼儿拓宽社交知识面,进入真实交际环境,还可以进行亲子角色互换表演。


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