[校长卷]-现在.我们这样做教师

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作者：肖川

出版社：福建教育出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 教师用书

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图文详情

ISBN：9787533462758
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：179
出版时间：2013-12-01
条形码：9787533462758 ; 978-7-5334-6275-8

本书特色

本丛书以叙事方式展现教师成长的内心自白，描述教师研究的行动过程，记录教师日常的心灵故事。通过“教育自传、研究叙事和田野笔记”三大板块展现教师的阅读史、研究史和个人精神成长史，以个案叙事体现厚重的教育思想和新课程理念，文本具有研究性、可读性、真实性和启示性。不仅仅是一套技术性和实践性的个案集，更是教师心灵发育和个体成长的智慧宝典。这些文字告诉我们：真正好的教学不能降低到技术层面，而是来自于教师的自我认同与自我完善。

内容简介

本书是《现在，我们这样做教师》丛书之校长卷，该书通过11位校长对教育管理的思考和管理实践的陈述，展示了多样的管理路径和风格，对教育管理富有启示意义。

总序：不懈的追求
前言：教育的美丽
一　走在教育的路上——刘云燕
二　贴着大地寻梦——张娟英
三　生命里的那些花朵——刘菲菲
四　在追寻教育梦想的路途中前行——高水平
五　花自绽放水自流——刘圭
六　校长漫漫咱，我自踌躇行——谭菜花
七　心怀梦想，行在路上——喻惠中
八　办孩子们喜欢的学校——万淑兰
九　追求教育幸福，享受幸福人生——刘文章
十　为师生的终身幸福导航——黄丽君
十一　漫溯，在心海深处——陈芳
后记

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作者简介

肖川，1963年生，湖南望城人，教育学博士，北京师范大学教育学部教育基本理论研究院教授，英国教育哲学协会会员；北京师范大学校课程中心“优秀教师与教育专家合作论坛”首席专家；北京师范大学生命教育研究中心主任；教育部“十一五”规划课题“中小学生命教育的理论与实践研究”首席专家；我国生命教育领域的开拓者之一。黄超文，1954年生，湖南宁乡人，研究生学历，硕士学位。湖南省特级教师，研究员，硕士研究生导师。湖南省教师发展中心主任，湖南省教师教育学会常务副会长兼秘书长。全国知名的学校体育与健康、教师教育理论与实践专家。

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