包邮初中生物课堂教学典型问题解决案例

**章　新课程对生物课堂教学的要求
　**节　教师要分析生物教学知识背景
　第二节　教师要分析学生学情
　第三节　新课改对生物课堂教学的要求
第二章　教学目标的确定与实施过程
　**节　确立生物课堂教学的目标
　第二节　设计科学合理的教学过程
第三章　细胞、生物与生物圈课堂教学
　**节　科学探究
　第二节　生物体的结构层次
　第三节　生物与环境
　第四节　生物圈中的绿色植物
　附：学生活动学案指导
第四章　人类的自我认识与健康生活课堂教学
　**节　生物圈中的人
　第二节　健康地生活
第五章　生物的生殖发育及多样性
　**节　生物的生殖发育与遗传
　第二节　生物的多样性
　附：病毒发现史
　附：发现之旅
第六章　传统生物技术的应用
　附：自制酸奶的方法