包邮全国高校大学英语教学发展研究:理论与实践

优化输入，重视输出，提高大学英语教学质量 王守仁教授 1输出驱动假设与英语课程体系及教学方法的创新 文秋芳教授 4以输出为驱动，以测试促教学 金 艳教授 7改革综述 探索新时期大学英语课程设置与教学内容的创新与突破李 芝 史宝辉 訾 缨 段克勤 白雪莲 12大学英语课程转型与教学实践 李 舸 刘傲冬 何高大 17人本主义视角下郑州科技学院深化英语教学改革实践探索 韩彩虹 21服务于复合性应用型人才培养目标的大学英语教学改革 杨增成 26探索国际化趋势下的大学英语教学与改革--兼谈大学英语教学与人才培养 邱 扬 30基于ESP和CBI的大学英语教学改革实践--以对外经济贸易大学为例 孙 亚 杨颖莉 王立非 37我国高等中医药院校大学英语教学改革与发展初探--基于湖北中医药大学大学英语教学改革 刘殿刚 毛和荣 41以国际化人才培养为目标，构建1+1+1全人教育英语教学创新模式周玉梅 樊家勇 姜冬蕾 王 卉 梁少兰 47对外语教与学过程的反思 辛 珂 52从整体课程论论大学英语课程改革 张四友 乔里格 57立足时代现实基础，放眼学生未来发展--中国政法大学大英教改课程建设简述 张清 61基于项目教学法在跨文化交际课程应用研究 彭春燕 65大学英语测试评价方法改革的研究--立足于促进大学生英语应用能力发展的要求 战秀琴 70改革课程考核方式，提高学生英语应用能力 郭 红 郭爱东 75深化大学英语改革 提高学生综合运用英语的能力 陈家旭 孙志青 79\"输出为驱动\"指导下的大学生英语应用能力培养模式研究--华东交通大学的实践报告 纪蓉琴 84探讨现代教育技术如何推进外语教学信息化的应用研究 王 培 董婧怡 郑 鑫 90深挖课程内涵，提高大学英语人才培养贡献率 洪 流 周家春 94大学英语自主学习模式效果保障机制探索 林莉兰 98实施分层教学，加强学生语言输出能力的培养 洪增流 李 静 103大学英语分层教学改革与实践 方瑞芬 汪东萍 刘 胜 107对军事英语课程教学改革的研究与思考 马海波 114细化课程设置，优化资源建设，全面提高大学生英语综合应用能力和自主学习能力沈春蕾 何三宁 118独立学院大学英语课程体系改革与探索 黄 文 123分级分流：大学英语教学改革研究与实践 邓 笛 127大学英语课程分级模块教学之我见 张国申 130常熟理工学院大学英语教学发展历程与思索 张 霞 章于红 134尊重学生个性化需求，因材施教进行大学英语课程分级分类教学--以常州大学为例 薛 荣 139改革课程设置 打造英语教学团队--河海大学常州校区大学英语教改实录 赵 婵 144大学英语教学改革的伦理学视角 王克明 148构建多维教学环境 提高大学英语教学实效 谢小苑 何江胜 153行业高校外语教学与创新人才培养路径探索 何三宁 沈春蕾 157大学英语学习中输入与输出的脱节问题研究 尹 波 163三江学院大学英语精品课程建设的改革--对口语教材状况的分析 潘明辉 167东南大学\"大学英语教学创新团队\"东南大学外国语学院