三严与三实-作风建设大家谈

**章?“三严三实”重要论述? 
?严以修身? 
?严以用权? 
?严以律己? 
?谋事要实? 
?创业要实? 
?做人要实? 
第二章?严以修身? 
?做人是做官的前提? 
?坚守神圣的“党性”? 
?理想信念是共产党人精神上的“钙”? 
?信仰的力量? 
?非宁静无以致远? 
?干部的“德”为何物? 
?领导干部应以立身为重? 
?不凡气度从哪里来? 
?领导干部要用书香滋养浩然之气? 
?领导干部须“六根清净”? 
?嚼得菜根百事可为? 
?衣冠正，方有上下亲? 
?“低级趣味”必须远离? 
?适时把自己“归零”? 
第三章?严以用权? 
?人不可无铭? 
?做人民的“领导工具”? 
?有我、无我与忘我? 
?“官念”与“民念”? 
?公权为民，一丝一毫都不能私用? 
?别拿自己不当“群众”? 
?“我”岂可置于“们”外? 
?“莫以百姓可欺”的四重境界? 
?无事深忧　有事不惧? 
?“公烛之下不展家书”? 
?删繁就简“画竹枝”? 
?做“扫把”，不做“泥菩萨”? 
?做官苦方能换来民众乐? 
?因为“骑马”你才“高”? 
第四章?严以律己? 
?“怕”与“不怕”? 
?要心存敬畏，不要心存侥幸? 
?心存敬畏才能秉公用权? 
?有畏方有为? 
?领导干部要慎独和慎微? 
?“一顿饭”的分量有多重? 
?不拘小节失大节? 
?于细微处抓作风? 
?政德修养莫厌“小”? 
?警惕“语言贿赂”? 
?领导者要常回头看看? 
?清凉油　长鸣钟　解剖刀? 
?勤用“四盆水”洗净“弊”与“垢”? 
?多练人谋天下雄? 
第五章?谋事要实? 
?牢记“谋事要实”，坚决“不兴伪事”? 
?“俯身”接地气 “抬头”谋长远? 
?调研是谋事之基成事之道? 
?“调研顽疾”误事殃民? 
?有些事非“亲自”不可? 
?领导干部要敢用老百姓杯子喝水? 
?调查研究“七忌”? 
?调查就像“十月怀胎”? 
?你会用多久讨论问题？? 
?“下去还比上来难”? 
?党员干部要“沉”得下去? 
?“下得去”还要“融得进”? 
?从善如流，才有善政? 
第六章?创业要实? 
?实干是*好的领导方法? 
?摈弃“不落实心态”? 
?写好“实”字不简单? 
?实干过程的“四位一体”? 
?低调务实与敢于担当? 
?心无旁骛干事业? 
?当干部就不能“太自在”? 
?“怕出事”，更要“不怕事”? 
?“把错误变成肥料”? 
?“不朽”之功如何立？? 
?事如芳草春常在? 
?论“功成不必在我”? 
第七章?做人要实? 
?什么是党员的“忠诚”? 
?守“拙”求进? 
?素心做人? 
?下基层，不要“吓”基层? 
?莫让“鱼水”变“蛙水”? 
?学会说“老百姓的话”? 
?言因人而重? 
?能否听真话考验官德和党性? 
?多“栽树”少“插花”? 
?去“伪”需砺“真”? 
?“三不”干部辨析? 
?“还是我来得罪吧”? 
第八章?作风建设永远在路上? 
?形式主义误事伤民? 
?官僚主义脱离群众? 
?享乐主义玩物丧志? 
?奢靡之风亡党误国? 
?在作风建设上打一个歼灭战? 
?改作风　一丝不松一刻不停? 
?从严上要求，向实处着力? 
?抓作风必先强党性? 
?以“钉钉子”精神抓作风建设? 
?作风建设永远在路上? 
?作风建设贵在持之以恒? 
?作风建设须做到“四重四戒”? 
?持之以恒抓好作风建设? 
附?录
中央党的群众路线教育实践活动领导小组发出通知
在教育实践活动中学习弘扬
焦裕禄精神、践行“三严三实”要求? 
坚持“三严三实” 推进作风建设?