- ISBN:9787303171569
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其它
- 页数:573
- 出版时间:2014-02-01
- 条形码:9787303171569 ; 978-7-303-17156-9
本书特色
作为中国教育经济学研究的杰出代表人物,王善迈教授在教育经济学领域开展了大量研究工作,发表了近百篇关于教育经济方面的论文。本书根据论文主题,概论凝练出“经济变革与教育发展:教育资源配置研究”这一主题,并根据这一主题按照教育资源配置和教育市场化、公共教育经费、公共教育财政制度、教育均衡发展与教育公平、教育管理体制几个方面分类编选,选择与这一主题关系作为紧密的50多篇论文,按照教育经济的学科逻辑结构进行编排,较为全面地呈现了王善迈教授在教育资源配置这一研究领域的贡献。
内容简介
作为中国教育经济学研究的杰出代表人物,王善迈教授在教育经济学领域开展了大量研究工作,发表了近百篇关于教育经济方面的论文。本书根据论文主题,概论凝练出“经济变革与教育发展:教育资源配置研究”这一主题,并根据这一主题按照教育资源配置和教育市场化、公共教育经费、公共教育财政制度、教育均衡发展与教育公平、教育管理体制几个方面分类编选,选择与这一主题关系作为紧密的50多篇论文,按照教育经济的学科逻辑结构进行编排,较为全面地呈现了王善迈教授在教育资源配置这一研究领域的贡献。
目录
**部分教育资源配置和教育市场化
市场经济中的教育资源配置
社会主义市场经济条件下的教育资源配置方式
教育服务不应产业化
关于教育产业化的讨论
新时期教育产业化、市场化问题
教育产业化市场化质疑
第二部分公共教育经费
教育投资在国民经济中合理比例的客观标志
教育投资必须保证受教育者生均教育投资逐步增长
我国教育投资在国民经济中比例的历史分析
50个国家三级教育投资结构变动分析
我国教育经费面临的问题和对策
教育膨胀与教育经费短缺
2008年北京市教育经费需求与供给预测
中国高等教育经费在学校内部的分配
优先发展亟须投入保障
以制度规范保障财政教育投入
中篇 教育公平与公共教育财政制度
第三部分教育均衡发展与教育公平
我国人口素质分析l4l
我国教育发展不平衡的实证分析
中国基础教育发展的不平衡和资源配置
教育公平的分析框架和评价指标
义务教育县域内校际均衡发展评价指标体系
中国教育公平问题研究
财政如何促进教育公平21z
基础教育“重点校”政策分析
“重点校”政策影响了教育的公平
逐步取消基础教育“重点校”政策
必须遏止“以权择校”和“以钱择校”
义务教育中择校寻租主体的行为分析
阶层差距与义务教育公平问题研究
……
下篇 教育管理体制与教育经济学科建设
作者简介
王善迈,1937年生,现任北京师范大学经济与工商管理学院教授,教育经济与管理专业博士生导师,北京师范大学首都教育经济研究院院长,国家教育咨询委员会委员,中国教育学会教育经济学研究会理事长,《教育与经济》杂志主编。主要著作有《市场经济中的政府与市场》、《教育投入与产出研究》、《公共财政框架下的公共教育财政制度研究》。
-
饥饿、富裕与道德
¥14.0¥45.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥14.7¥39.8 -
汉字王国
¥13.8¥46.0 -
咬文嚼字二百问
¥12.2¥32.0 -
乌合之众:群体心理研究
¥13.9¥39.8 -
女性生存战争
¥31.0¥66.0 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥10.8¥36.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥24.8¥45.0 -
万物皆无序
¥16.4¥42.0 -
健康鸿沟:来自不平等世界的挑战
¥26.7¥55.0 -
自卑与超越
¥14.7¥39.8 -
乡土中国
¥21.3¥26.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥17.3¥36.8 -
理解人性
¥13.9¥39.8 -
字海探源
¥25.0¥78.0 -
后现代下的生命与多重时间(精装)
¥19.8¥66.0 -
人际交往心理学
¥11.4¥38.0 -
猎物人(八品)
¥23.8¥88.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
六说文学教育
¥13.0¥35.0