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**章 
小学生作文活学活用好词20例
一、巧用动词
要点1?用动词描写具体的动作
要点2?用动词写出变化
二、巧用形容词
要点1?用形容词描写缤纷的色彩
要点2?用形容词描写事物的形状
要点3?用形容词描写事物的性质
要点4?用形容词描写事物的状态
三、巧用拟声词
四、巧用成语
要点1?运用成语写出言简意赅的语言
要点2?运用成语写出错落有致的句式
要点3?运用成语增加文化底蕴
第二章 
小学生作文活学活用好句20例
一、运用修辞手法写出优美的语言
要点1?用比喻句让描写生动形象
要点2?用拟人句让描写富有趣味
要点3?用排比句使语言更有气势
要点4?用夸张句使特征更突出
二、巧妙引用为文章增色
要点1?名人名言使语言更有说服力
要点2?古诗词增加文化底蕴
要点3?歇后语使语言富有幽默感
要点4?时尚流行语写出时代特色
三、写出好的开头和结尾
要点1?好开头
要点2?好结尾
第三章 
小学生作文活学活用好段12例
一、 描写外貌的语段
二、 描写动作的语段
三、 描写心理的语段
四、 描写场面的语段
五、 描写景物的语段
六、 描写事物的语段
第四章 
好词好句好段速查

一?家庭人物
（一）“我”的独照
（二）爸爸妈妈
（三）爷爷奶奶、姥姥姥爷
（四）哥哥姐姐
（五）弟弟妹妹
二?叱咤校园
（一）同学朋友
（二）老　师
三?社会人物
（一）左邻右舍
（二）各行各业

一?成长记事本
（一）童年记忆
（二）成长烦恼
（三）我的爱好
（四）我的成功与喜悦
二?家庭日志
（一）日常生活
（二）和睦家庭
（三）家庭风波
三?缤纷校园
（一）同窗情谊
（二）师生之间
（三）读书学习
四?课外活动
（一）文体活动
（二）参观旅游
（三）劳动锻炼
五?社会生活
（一）民俗习惯
（二）人情交往
（三）新事新貌

一?天文气象
（一）风霜雨雪
（二）日月星辰
（三）空云霞虹
二?时令季节
（一）晨午晚夜
（二）春夏秋冬
三?锦绣河山
（一）江河湖海
（二）溪泉瀑池
（三）高山丘陵
（四）原野沙漠
四?城乡风景
（一）城市风景
（二）乡村风光
（三）校园景色
五?名胜古迹
（一）亭台楼阁
（二）寺庙陵墓

一?动　物
（一）家禽家畜
（二）飞禽走兽
（三）水族昆虫
二?植　物
（一）花草树木
（二）水果蔬菜
三?生活用品
（一）家庭用品
（二）学习用具
（三）交通工具

一?奇思妙想
（一）遥想未来
（二）梦想世界
二?童话寓言
（一）动物童话
（二）植物童话
（三）物品童话

一?写人篇
（一）自我画像
（二）至爱亲人
（三）老师同学
（四）社会人物
二?叙事篇
（一）成长岁月
（二）家庭生活
（三）校园内外
（四）社会见闻
三?写景篇
（一）锦绣山河
（二）人文景观
（三）校园景色
（四）四季景色
（五）日月星辰
（六）自然万象
四?状物篇
（一）动物世界
（二）植物王国
（三）物品器具

一?写人篇
（一）自我画像
（二）至爱亲人
（三）老师同学
（四）社会人物
二?叙事篇
（一）成长岁月
（二）校园内外
（三）家庭生活
（四）社会见闻
三?写景篇
（一）锦绣河山
（二）校园景色
（三）四季景色
（四）日月星辰
（五）自然万象
四?状物篇
（一）动物世界
（二）植物王国
（三）物品器具

一?写人篇
（一）自我画像
（二）至爱亲人
（三）老师同学
（四）社会人物
二?叙事篇
（一）成长岁月
（二）校园内外
（三）家庭生活
（四）社会见闻
三?写景篇
（一）锦绣河山
（二）人文景观
（三）校园景色
（四）四季景色
（五）日月星辰
（六）自然万象
四?状物篇
（一）动物世界
（二）植物王国
（三）物品器具

一?名人名言篇
理想信仰
惜时奋进
爱国奉献
读书学习
二?谚语俗语篇
三?歇后语篇
能力见识
性格脾气
动作姿态
语言心理
四?流行语篇
校园流行语
生活流行语
网络酷语
时尚短信