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- ISBN:9787565115769
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:171
- 出版时间:2014-06-01
- 条形码:9787565115769 ; 978-7-5651-1576-9
内容简介
本项目立足于幼儿园课程生活化、行动化的理念,记录幼儿园在开发课程资源方面的创造性劳动,体现幼儿园课程资源的积累、整理及利用,体现教师、幼儿、家长和社区等多方面的互动,深入开发有益于教育教学活动的各种课程资源。
目录
总序
写在前面的话
幼儿园表演资源及活动
文学作品类
1.高高兴兴上幼儿园/(托班)
2.小猫钓鱼/(中班)
3.丑小鸭/(大班)
4.七只瞎老鼠/(大班)
动画作品类
5.喜羊羊和灰太狼/(中班)
生活事件类
6.自由表演/(小班)
7.柿子树和小鸟/(大班)
融入主题活动中的表演
8.“车”来啦/(小班)
9.我和公园/(中班)
10.欢欢喜喜过新年/(大班)
音乐剧作类
11.拔萝卜/(小班)
科学现象类
12.蛋的故事/(小班)
传统表演艺术
13.我是小小魔术师/(大班)
这一路走来——表演活动的开展对教师成长的总结
从丑小鸭到白天鹅——感受表演的真谛
表演时光里的“家”“春”“秋”
写在前面的话
幼儿园表演资源及活动
文学作品类
1.高高兴兴上幼儿园/(托班)
2.小猫钓鱼/(中班)
3.丑小鸭/(大班)
4.七只瞎老鼠/(大班)
动画作品类
5.喜羊羊和灰太狼/(中班)
生活事件类
6.自由表演/(小班)
7.柿子树和小鸟/(大班)
融入主题活动中的表演
8.“车”来啦/(小班)
9.我和公园/(中班)
10.欢欢喜喜过新年/(大班)
音乐剧作类
11.拔萝卜/(小班)
科学现象类
12.蛋的故事/(小班)
传统表演艺术
13.我是小小魔术师/(大班)
这一路走来——表演活动的开展对教师成长的总结
从丑小鸭到白天鹅——感受表演的真谛
表演时光里的“家”“春”“秋”
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