异域探访-当代国外中小学发展案例

**章 德国学校发展案例＼

**节 德国学校教育概况＼

一、德国学校教育体制＼

二、德国学校教育改革＼

三、德国学科教育标准＼

四、德国教师教育标准＼

第二节 瓦特堡小学：体现全纳与民主思想＼

一、学校发展概况＼

二、学校发展的理论与理念＼

三、瓦特堡小学的改革实践＼

四、瓦特堡学校未来发展纲要＼

第三节 波茨坦蒙台梭利综合学校：尊重儿童的自然性＼

一、学校发展概况＼

二、蒙台梭利教育思想＼

三、学校教育理念＼

四、全日制学校行动措施＼

第二章 英国学校发展案例＼

**节 英国学校教育概况＼

一、英国学校制度概览＼

二、英国教育变革一瞥＼

三、英国中小学课程变革＼

第二节 爱德华六世女子中学：注重道德、社会与审美发展＼

一、学校概况＼

二、作为教学学校的爱德华六世女子中学＼

三、学校发展特色＼

第三章 美国学校发展案例＼

**节 美国学校教育概况＼

一、基础教育改革：教育质量为导向＼

二、基础教育改革：重视教育公平、提高教育质量＼

三、美国基础教育课程结构＼

第二节 北卡罗来纳州立科学与数学高中：发挥学生天赋、提升学习兴趣＼

一、ncssm建校背景与教育使命＼

二、ncssm师生基本情况＼

三、ncssm课程设置＼

四、ncssm发展的特色项目——stem教育＼

第三节 海莫宁高中：尊重天性与自我实现＼

一、学校概况＼

二、华德福教育简介＼

三、海莫宁高中发展特色＼

四、小结＼

第四章 加拿大学校发展案例＼

**节 加拿大学校教育概况＼

一、学校教育行政制度＼

二、灵活的学制＼

三、灵活多样的课程＼

四、以学生为中心的教学＼

五、教育质量保障体系＼

六、学校、家庭和社会的良性教育循环＼

第二节 克柔佛顿私立女子学校：激发女生潜能与促进全面发展＼

一、学校概况＼

二、学校理念＼

三、课程设置＼

四、chs特色——重视培养学生才艺与体育技能＼

第五章 澳大利亚学校发展案例＼

**节 澳大利亚学校教育概况＼

一、学校教育发展阶段＼

二、学校教育体制概况＼

第二节 希尔斯文法学校：创建宁静融洽的学习乐园＼

一、学校概况＼

二、学校核心价值及其实践＼

三、学校各级教育＼

第六章 新加坡学校发展案例＼

**节 新加坡学校教育概况＼

一、新加坡基础教育改革概览＼

二、新加坡教育制度一瞥＼

第二节 南华中学：立足传统、追求卓越＼

一、学校概况＼

二、学校的理念与文化＼

第七章 日本学校发展案例＼

**节 日本教育概况＼

一、日本教育变革的嬗变＼

二、日本教育制度概况＼

第二节 滨之乡小学的蜕变：学习共同体的构建＼

一、滨之乡小学概况＼

二、佐藤学“学习共同体”理论探析＼

三、宁静的改革：滨之乡小学的蜕变＼