包邮区域自我发展能力研究-兼论中国区域经济转型及其路径分异

导论  一选题背景与研究价值    (一)选题背景    (二)研究价值  二研究内容与研究方法    (一)研究内容    (二)研究方法  三研究思路与逻辑结构    (一)研究思路    (二)逻辑结构  四写作过程与工作特点    (一)写作过程    (二)工作特点**章  相关理论评述  一区域自我发展能力理论述评    (一)亚当·斯密关于劳动能力的理论    (二)马克思关于人的发展能力的理论    (三)李斯特关于财富生产能力的理论    (四)阿马蒂亚·森关于可行能力的理论    (五)联合国开发计划署关于能力理论研究的拓展    (六)国外其他学者关于发展能力的理论研究    (七)国内区域自我发展能力相关理论综述    (八)区域自我发展能力理论简要评述  二经济转型理论述评    (一)制度经济学派关于制度变迁的理论    (二)国内学术界关于经济转型的一般理论    (三)关于经济转型路径的国际比较    (四)关于区域转型模式的理论研究    (五)经济转型理论简要评述  三其他相关理论述评第二章  区域自我发展能力：主流经济学语境下的表述  一区域自我发展能力概念辨析    (一)能力    (二)发展能力    (三)自我发展能力    (四)区域自我发展能力  二能力需求与能力供给    (一)基本假设    (二)能力需求    (三)能力供给  三能力供求均衡及其能力缺口    (一)模型一：一种能力下的能力缺口及其均衡    (二)模型二：两种能力下的能力缺口及其均衡  四能力的成本收益分析与能力建设路径    (一)能力成本收益分析    (二)区域发展能力建设路径  五简要结语第三章  区域自我发展能力的衡量：一种新的研究范式  一能力研究的两种范式    (一)客体范式    (二)主体范式    (三)两种研究范式的比照  二个体发展能力    (一)资源占有能力    (二)知识获取能力    (三)资本积累能力    (四)风险承受能力  三企业发展能力    (一)融资能力    (二)研发能力    (三)公共关系能力    (四)盈利能力  四政府发展能力    (一)经济调控能力    (二)社会保障能力    (三)公共服务能力    (四)环境保护能力  五组织发展能力    (一)协调能力    (二)监督能力    (三)社会参与能力  六简要结语第四章  自我发展能力视角下的区域经济：转型路径与能力  导向  一经济转型的要件与机理    (一)经济转型的基本要件    (二)经济转型机理的描述  二中国经济转型的总体轮廓    (一)经济转型的基本导向    (二)经济转型的基本特征  三区域经济转型及其路径比较    (一)区域经济转型    (二)改革开放以来典型区域经济转型路径    (三)典型区域经济转型路径的绩效比较  四区域经济转型的能力导向    (一)初始条件与转型目标选择    (二)市场导向与能力导向的比较    (三)区域转型路径分异与能力差异    (四)能力视角下经济转型的逻辑轨迹  五区域经济转型过程中的能力建设    (一)自然资源禀赋与能力建设    (二)地理区位与能力建设    (三)人力资源与能力建设    (四)区域文化与能力建设    (五)区域经济政策与能力建设    (六)地方政府行为与能力建设  六简要结语第五章  区域自我发展能力的演变与评估：基于面板数据  一样本确定、指标选择和计算方法    (一)样本确定    (二)指标选择    (三)计算方法    (四)计算过程  二不同省份自我发展能力的演变与评估    (一)自我发展能力的变迁    (二)基本结论    (三)聚类分析  三典型区域自我发展能力的演变与评估  四简要结语第六章  典型区域自我发展能力剖析：以定西为例  一定西自我发展能力的演变与评估    (一)能力建设的历史基础    (二)改革开放以来自我发展能力的演变    (三)区域自我发展能力总体评估  二区域自我发展能力建设路径剖析    (一)主体学习与行为模仿    (二)政府思维与职能转变    (三)企业创新与产业振兴    (四)外部驱动与政策支持  三欠发达地区自我发展能力培育与政府有效介入    (一)政府有效介入及其理论依据    (二)政府有效介入的基本模式    (三)定西发展能力建设中的政府有效介入  四简要结语第七章  区域自我发展能力的培育与提升：制度设计和政策研讨  一功能约束下的能力建设重点    (一)主体功能区的能力建设重点    (二)典型区域的能力建设重点    (三)西部地区的能力建设重点  二提升西部地区发展能力的制度设计    (一)能力建设的制度缺口    (二)能力建设的制度创新  三特殊区域自我发展能力培育：以定西为例    (一)尊重历史传统，汲取历史经验    (二)转变思想观念，变革生存方式    (三)扩大对外交流，提升人力资本    (四)引入外部要素，适应能力建设    (五)转变政府职能，优化政府介入结语  一基本结论  二创新之处    (一)基于主体视角尝试构建区域发展能力的分析框架    (二)基于能力视角对我国区域经济转型路径的比较  三不足之处    (一)实证研究中对区域功能定位的舍弃    (二)发展能力衡量指标的独立性问题    (三)组织发展能力研究薄弱    (四)数据可得性的局限  四后续研究    (一)区域功能与发展能力之间的精准匹配    (二)区域功能定位动态变化前提下的能力分析    (三)区域自我发展能力的准确衡量和长期跟踪    (四)复合型区域发展能力评估体系的构建    (五)定西模式的进一步研究附录参考文献后记