中国儿童好问题

      诺贝尔奖获得者李政道博士有一句求学格言：求学问，需学问；只学答，非学问。意思是，会提问比会作答更重要。根据科学的认知规律，创新是从提问开始的。但在中国教育实践中，大量存在着孩子“重学答，轻提问”的现象，教育者习惯把现成的知识传授给儿童，阻碍孩子创新能力的培养。《中国儿童好问题百科全书》做出了一种“创新”的尝试——让儿童主动提问，然后收集、整理他们的问题，由专家作出科学解答。我们编纂这套书的目的不是让孩子看书后没有问题了，而是提出更多的问题，在重视、保护、发展儿童提出问题的积极性方面起到积极的引导和示范性作用，为培养孩子的创造性思维做出贡献。

提问是创新的开始

会提问的孩子更聪明

本书编辑理念：

本书的视角贴近儿童，以儿童为本，问题的解答蕴含着独特的编辑理念与智慧，解答每个问题不是为了给出孩子唯一的答案，而是从解答入手，不断激发孩子对世界的好奇和对未知事物强烈的探求欲望，引导孩子学会观察、思考，敢于质疑，大胆提问，深入探究，让孩子爱问、敢问、会问，以培养孩子的创新思维能力，为国家培养更多的有创新思维的人才。

本书亮点：

①本书是在《中国儿童好问题百科全书》基础上进行加工改造的图书，《中国儿童好问题百科全书》于2007年陆续出版以来，获得多个奖项，如：2007年获“中国出版集团公司2007年度优秀常销书奖”；2008年入选新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书目录，入选第二届“三个一百”原创图书，还被评为“年度优秀少儿百科知识图书”以及第17届上海市中小学幼儿园优秀图书评选三等奖；2009年获“中国出版集团图书奖·特别奖”。因《中国儿童好问题百科全书》受到社会广泛关注，应读者要求，2009年经过修订改版，出版了《中国儿童好问题百科全书》（拼音版），共10册。出版后被中国出版集团评为2010年度优秀畅销书奖，并多次重印；

②所有问题都是孩子自己提出来的；

③每个问题都由相关学科的专家悉心解答，由资深编辑精心编辑加工；

④每个问题都配有生动有趣的手绘图；

⑤除一般常识外，特别加入了“安全自救”问题解答，“安全自救”是目前家长*关心、孩子*欠缺的生活常识，本书新增的安全自救知识问答不仅提出了孩子日常生活中常遇到的问题，特别侧重的是实用性，尽可能教会孩子一些行之有效的安全自救的方法，加强孩子安全自救的意识和能力；

⑥除一般问题外，特别提炼了“发明发现”“头脑风暴”问题，以培养孩子观察问题、思考问题、提出问题、解决问题的能力；

⑦版式设计新颖，每一大类问题开始都设计有一篇章页，结束都有一多格漫画页，是两个问题做成的漫画内容，增强了趣味性、可读性；

⑧封面设计富有特色，能吸引孩子的注意力。