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- ISBN：9787303176786
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：24cm
- 页数：231
- 出版时间：2014-09-01
- 条形码：9787303176786 ; 978-7-303-17678-6
本书特色
《初为人师：新教师专业发展指导》从以下方面论述：1.新教师专业发展的任务，转变角色，改善教学表现，体验职业幸福感 2.新教师专业发展内容，培养职业情感，形成职业技能，构建职业关系，塑造职业人格 3.新教师专业发展的基本策略，理论培训，实践示范，有目标的干预， 4.新教师专业发展途径，实践反思，拜师学习，心理咨询等。
内容简介
本书共分四章, 介绍了中小学新教师专业发展的目标、内容、途径和基本策略等。
目录
**章 新教师专业发展的目标
**节 转变角色
第二节 适应任职学校
第三节 改善教学表现
第四节 体验职业幸福
第二章 新教师专业发展的内容
**节 培养教育情感
第二节 形成教育技能
第三节 构建教育关系
第四节 塑造教师人格
第三章 新教师专业发展的途径
**节 实践反思
第二节 拜师学习
第三节 心理咨询
第四章 新教师专业发展的基本策略
**节 培训与辅导
第二节 在行动中学习
第三节 有目标的干预
第四节 其他支持策略
附：给新教师的101条提示
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